18．如圖為J-15艦載機(jī)從我國首艘航母“遼寧號(hào)”上起飛的情景．以下說法正確的是（　　）
A．飛機(jī)起飛后，航母受到的浮力減小
B．以起飛的飛機(jī)為參照物，航母是靜止的
C．飛機(jī)在加速升空過程中，慣性增大
D．為了增大飛機(jī)相對(duì)空氣速度，應(yīng)順風(fēng)起飛

分析 （1）根據(jù)浮沉條件分析解答．
（2）根據(jù)飛機(jī)與航母的位置是否變化，來判斷其運(yùn)動(dòng)或靜止．
（3）慣性是物體本身具有的屬性，決定于物體的質(zhì)量，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)；
（4）方向相同時(shí)，相對(duì)速度等于兩個(gè)速度之差；方向相反，相對(duì)速度等于兩個(gè)速度之差．

解答 解：A、飛機(jī)起飛后，航母的總重力減小，因物體漂浮，則浮力等于重力，所以飛機(jī)起飛后，船受到的浮力減小，故A正確；
B、飛機(jī)起飛時(shí)，以飛機(jī)為參照物，“遼寧號(hào)”航母的位置發(fā)生了改變，因此航母是運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；
C、飛機(jī)在加速升空過程中，重力不變，慣性不變，故C錯(cuò)誤；
D、為了增大飛機(jī)相對(duì)空氣速度，應(yīng)逆風(fēng)起飛，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了浮沉條件、參照物、慣性、相對(duì)速度等知識(shí)，考查的內(nèi)容較多，是一道學(xué)科綜合題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．如圖甲所示的溫度計(jì)，測(cè)溫原理是液體的熱脹冷縮，量程是-20～100℃，如圖乙所示，機(jī)械停表的示數(shù)是50s．

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9．小光同學(xué)在空玻璃杯后某處豎直放置一張畫有箭頭的硬紙板，透過玻璃杯看到的箭頭如圖甲所示：往杯中加適量的水，透過玻璃杯看到的箭頭如圖乙所示．若將硬紙板的箭頭換為如圖丙所示“左轉(zhuǎn)彎”標(biāo)識(shí)．則透過裝有水的玻璃杯看到的圖象為（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．在拓展性課程“雞蛋撞地球”活動(dòng)中，有同學(xué)把裝有雞蛋的盒子掛在3個(gè)氣球下面，使其從三樓開始緩慢地“撞向地面”，結(jié)果雞蛋完好無損，該方法主要是減小了雞蛋的（　�。�
A．重力B．浮力C．撞地時(shí)的慣性D．撞地時(shí)的動(dòng)能

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13．如圖所示，物體M放在水平桌面上．現(xiàn)通過一動(dòng)滑輪（質(zhì)量和摩擦均不計(jì)）在繩子自由端施加一拉力F，拉著M向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)（質(zhì)量可忽略）示數(shù)為10N．若在M上加放一物塊m，要保持M向左繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，需在繞過動(dòng)滑輪繩子的自由端施加一拉力F′，則（　�。�
A．M運(yùn)動(dòng)時(shí)受到向左的摩擦力B．加放m前，M受到20N的摩擦力
C．加放m前，M受到10 N的摩擦力D．加放m后，力F′保持10N不變

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．科學(xué)與人們的生活緊密相連，用所學(xué)科學(xué)知識(shí)判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．使用簡(jiǎn)單機(jī)械都能省力，也可以省功
B．坐沙發(fā)比坐木凳舒服，利用了減小壓力來減小壓強(qiáng)的原理
C．多吃水果、蔬菜可以補(bǔ)充維生素，維生素為人體生理活動(dòng)提供能量
D．通風(fēng)櫥是用排風(fēng)扇將櫥內(nèi)廢氣直接排放到室外的裝置，它是一種不完善的防污設(shè)施

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．甲乙兩同學(xué)為了探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系，用A、B兩導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中改變導(dǎo)體兩端的電壓，并將測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中．
表一
導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓
（伏）		電流
（安）
A11.20.08
22.40.16
33.60.24
表二
導(dǎo)體實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		電壓
（伏）		電流
（安）
B42.40.40
53.60.60
64.80.80
（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6中的電流與電壓變化的倍數(shù)關(guān)系，可得出的初步結(jié)論是：對(duì)于同一導(dǎo)體，通過的電流與其兩端的電壓成正比．
（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2、4或3、5中的數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論是：在電壓相等時(shí)，通過不同導(dǎo)體的電流大小不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的科學(xué)原理或規(guī)律與應(yīng)用不能對(duì)應(yīng)的是（　�。�
A．
飛機(jī)機(jī)翼		B．
火車鐵軌		C．
電磁起重機(jī)		D．
手搖發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列熱現(xiàn)象，說法正確的是（　　）
A．夏天吃冰糕時(shí)，冰糕周圍的“白氣”，是汽化現(xiàn)象
B．把酒精擦在手背上，手背感覺涼爽，是由于酒精升華吸熱
C．一瓶水被冰箱冷凍后，取出放一會(huì)兒，表面會(huì)濕，是由于水蒸氣液化
D．北方的冬天，為了保存蔬菜，在菜窖里放幾桶水，利用了水凝華放熱

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