為了比較電阻R1和R2的大小,四位同學分別設計了如圖所示的電路,其中不可行的是(   )
D

試題分析:A圖中兩個電阻串聯(lián),電壓表V1測量電阻串聯(lián)的總電壓,電壓表V2測量電阻R2兩端的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,電阻R2兩端的電壓等于電壓表V1和V2的示數(shù)之差,這樣就可以得到兩個電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較電阻的大小,正確;B中兩個電阻串聯(lián),兩個電壓表分別測量兩個電阻兩端的電壓,根據(jù)電壓的大小就可以比較出電阻的大;C中兩個電阻并聯(lián),兩個電流表分別測量通過兩個電阻的電流,根據(jù)電流的大小就可以比較出電阻的大。籇中兩電阻串聯(lián),電壓表測量R2兩端的電壓,電流表測量通過電路的電流,只能測出電阻R2的阻值,不能測出R1的阻值,因此無法比較兩電阻阻值的大。
點評:解決本題的關鍵是會根據(jù)串、并聯(lián)電路的電壓電流的特點進行試題分析。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了探究并聯(lián)電路的電流關系,小芳設計了如圖所示的實驗電路,其中R1是定值電阻,R2是電阻箱。實驗時改變電阻箱接入電路中的電阻值,在下表中記錄了各次實驗中電流表A1的示數(shù)I1與電流表A2的示數(shù)I2。根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),可歸納出I1與I2的關系式為:        。

I2/A
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
I1/A
0.7
0.8
0.9
1.0
1.1
1.2
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

在如下圖所示的電路中,L1和L2是兩個完全相同的燈泡。求:

(1)只閉合S2時,若電流表A的示數(shù)為0.44A,則通過L1和L2的電流分別是多少?
(2)當閉合S1和S3時,若電流表A的示數(shù)為0.58A,則通過L1和L2的電流分別是多少?
(3)只閉合S1時,若電流表A的示數(shù)為0.49A,則通過L1和L2的電流分別是多少?
(4)能不能同時閉合開關S2和S3?為什么?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示,開關閉合后,兩個電流表指針偏轉均為(乙)圖所示,則通過L1和L2的電流分別為(   )
A.0.44A 2.2A
B.0.44A 1.76A
C.0.76A 0.44A
D.0.44A 2.64A

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖,電流表A1、A2的示數(shù)分別是1.7A和0.34A,則燈L1和L2的電流分別是_______、___________。  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電流表的示數(shù)是1A,
求:(1)R1中電流I1和R2中I2各是多大?
(2)的示數(shù)是多大?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小華在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時,連接了如下甲的電路,請你幫他分析這個電路中的問題。
(1)在拆接電路時,開關必須__  __ _.(1分)
(2)甲圖中電路連接有錯誤,請你找出來并在連接線上畫“×”(1分)
(3)這樣的連接錯誤會產生什么樣的現(xiàn)象?_  __ 可能會造成什么危害?_  __ (2分)
(4)將乙圖中L1、L2兩只燈泡連接成并聯(lián)電路,電流表測干路中的電流。如圖是電流表測得的某次電流,則該電路中電流是  _安(連接電路2分,讀數(shù)1分)

(5)(2分)小華利用以上裝置做“探究串、并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實驗,得到以下數(shù)據(jù):
接法
燈泡L1電流(A)
燈泡L2電流(A)
總電流(A)
串聯(lián)
0.12
0.12
0.12
串聯(lián)
0.18
0.18
0.18
并聯(lián)
0.21
0.21
0.42
并聯(lián)
0.22
0.26
0.48
請回答下面的問題:
(1)串聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:     _  __                  
(2)并聯(lián)電路中電流的規(guī)律是:       _  __                          

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關系時,小明同學用電流表測出A.B.C三處的電流分別為IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應該做的是(   )

A.整理器材,結束實驗 
B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值  
C.分析數(shù)據(jù),得出結論   
D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用電流表測量電流”的實驗中,某同學連接的電路如右圖所示:
(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是____________;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是___________________;
(3)請在原電路上只改動一根導線,使兩只電流表分別測量干路和支路的電流(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不交叉)。

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