(2012?海滄區(qū)模擬)在“探究杠桿平衡的條件”實驗中,小明設計的實驗報告(部分)如下,請完成空格處的內容.
分析:(1)實驗過程中要用彈簧測力計測量鉤碼的重力大小.
(2)調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平平衡,杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點,消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.
(3)初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗,使實驗結論具有普遍性,要多次改變鉤碼的位置和數(shù)量.
解答:解:(1)用彈簧測力計測量鉤碼的重力,方便記錄動力和阻力.所以實驗器材中需要有彈簧測力計.
(2)杠桿支在支架上,調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡.
(3)為了進行多次實驗,要多次改變鉤碼的位置和數(shù)量.這樣得出的實驗結論才具有普遍性.
故答案為:彈簧測力計;平衡螺母;水平;位置和數(shù)量.
點評:初中物理用實驗探究物理問題時要進行多次實驗,有的是為了多次測量求平均值來減小誤差;有的是多次測量發(fā)現(xiàn)變化規(guī)律;有的是為了使實驗結論具有普遍性.
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