比較老黃牛的“哞哞”叫聲和小老鼠的“吱吱”叫聲；老黃牛叫的音調(diào) ________，響度________；小老鼠叫的音調(diào)____________，響度________。

.低 大 高 小 【解析】牛的聲帶振動慢，頻率低，所以音調(diào)低，同時振動幅度大，所以響度大；老鼠的聲音尖細，振動頻率高，所以音調(diào)高，但振動幅度小，所以響度小。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊同步練習：9.3 大氣壓強 題型：填空題

潛到海面下30米的潛水員，受到的海水壓強是_____________牛頓/米2，約等于_____________標準大氣壓（海水的密度是1.03 103千克/米3）

3.0×10 5 3個 【解析】潛水員受到的海水壓強：p＝ρgh＝1.03×103kg/m3×10N/kg×30m＝3.09×105Pa，因1標準大氣壓等于1.01×105Pa，所以，他受到海水的壓強，約等于3標準大氣壓。

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科目：初中物理 來源：滬粵版2018年春物理八年級下冊課后習題：6.2怎樣測量和表示力 題型：作圖題

水平地面上的一個物體，受到水平向右大小為20N的拉力F，請在圖中，用力的示意圖把它表示出來．

如下圖所示 【解析】 試題分析：拉力的方向水平向右，作用點可畫在物體的重心上，過作用點沿水平向右的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號F表示，大小為20N；如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：實驗題

小明課余時間利用鋼鋸片、桌子、硬紙片、自行車等器材，探究音調(diào)高低跟振動快慢（頻率）的關(guān)系，他的探究過程如下：

（1）如圖所示，將一把薄鋼尺緊按在桌面上，先使其伸出桌邊少許；

（2）撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，同時注意觀察鋼尺振動的快慢；

（3）使鋼尺伸出桌邊的長度長一些，再次撥動（注意使鋼尺前后兩次振動的幅度大致一樣）;

（4）將硬紙片接觸自行車車輪的輻條，先慢慢轉(zhuǎn)再快快轉(zhuǎn)，聽一聽發(fā)出聲音的音調(diào)有何變化？

請你根據(jù)上述幫他進行分析論證：

①鋼尺伸出桌面越長、振動____________，發(fā)出聲音的音調(diào)____________；

②自行車輻條轉(zhuǎn)得越快，頻率____________，音調(diào)________________。

越慢越 越低 大 越高 【解析】使鋼尺兩次的振動幅度大致相等，并用同一把鋼尺．當尺子伸出桌面的長度越長時，振動越慢，發(fā)出聲音的音調(diào)越低；當尺子伸出桌面的長度越短時，振動越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；自行車輻條轉(zhuǎn)得越快，頻率越快，音調(diào)越高。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

將一支點燃的蠟燭放在喇叭的前方，當喇叭中發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰在 ，這說明：聲波具有 。

跳動；能量 【解析】試題分析：聲音能傳遞信息和能量，喇叭中發(fā)出較強的聲音時，可以看到燭焰在晃動，這可以說明聲波具有能量。

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：填空題

聲波生命探測儀是利用聲波傳遞_________的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體_________時產(chǎn)生的微弱的聲音，以便盡早營救。

信息 振動 【解析】生命探測儀是探測生命物體的一種儀器，它利用聲波傳遞信息的一種救援裝備，可以探測到有生命的物體振動時發(fā)出的微弱的聲音，從而進行營救；

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科目：初中物理 來源：米脂三中八年級物理第四章聲現(xiàn)象單元測試卷和答案 題型：單選題

在操場上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學生聽到了，而遠處的學生沒有聽清楚，這說明（ ）

A. 響度與振幅有關(guān) B. 音調(diào)與振幅有關(guān)

C. 響度與人到聲源的距離有關(guān) D. 音色與人到聲源的距離有關(guān)

C 【解析】體育老師發(fā)出的口令，由于近處的學生聽到的聲音的響度大，而遠處的學生聽到的聲音的響度小，這說明響度與人到聲源的距離有關(guān)。

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科目：初中物理 來源：吉林省2017-2018學年八年級下學期第一次月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，投出去的籃球在空中飛行，不考慮空氣阻力，請在圖中畫出籃球的受力示意圖.

【解析】試題分析：籃球在空中飛行時，如果不考慮空氣阻力，則籃球只受重力，然后從重心處沿重力方向畫一條帶箭頭的線段表示這個力；如上圖所示。

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科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學年八年級物理學月考模擬（7、8章）試卷 題型：計算題

在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中。同學們提出以下幾種猜想：

A．與壓力大小有關(guān)

B．與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C．與接觸面積大小有關(guān)

（1）如圖所示是小芳同學的實驗操作，其錯誤之處是__________。

（2）小芳在老師指導下糾正了操作，拉動彈簧測力計，使木塊沿水平方向做______直線運動，并記錄實驗數(shù)據(jù)。

（3）在木塊上分別放不同的砝碼，重復（2）的操作，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

分析表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是____________________________________。

（4）本實驗采用了控制變量法，控制的變量是接觸面的粗糙程度和______，變量是______，小芳同學的實驗可以驗證猜想________（選填上述猜想的字母序號）。

【答案】 測力計的拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向 勻速 接觸面的粗糙程度一定，滑動摩擦力與壓力成正比。 接觸面積 壓力 A

【解析】解答：（1）彈簧測力計沒有水平拉動木塊（拉力方向沒有沿著彈簧的軸線方向），木塊在水平方向上受到的拉力和摩擦力不在同一條直線上，兩個力不是平衡力，大小不相等，無法測量出摩擦力的大小。（2只有在水平方向上勻速直線拉動木塊，木塊受到的才是平衡力即滑動摩擦力等于拉力。（4）表格數(shù)據(jù)中，控制接觸面粗糙程度和受力面積都不變，壓力增大，彈簧測力計示數(shù)增大，滑動摩擦力增大；所以本實驗探究滑動摩擦力和壓力大小的關(guān)系即A。

【題型】實驗題
【結(jié)束】
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一座限重為49000N的橋，一輛自身質(zhì)量為6t的卡車要能否安全過橋？_________請用計算解決本題（本題生活中的應用，需要精確g=9.8N/kg）

∵ 5t＜6t， ∴ 此卡車不能通過這座橋； （∵ 58800N＞49000N， ∴ 此卡車不能通過這座橋）． 【解析】方法一：由G=mg知道，橋允許通過卡車的最大質(zhì)量是：m=G/g=49000N/9.8N/kg=5000kg=5t， 因為5t＜6t，所以此卡車不能通過這座橋； 方法二：卡車的重力是：G=mg=6×103 kg×9.8N/kg=58800N， 因為58...

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