20．在探究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．
（1）根據(jù)圖中電壓表判斷水果電池A（“A”或“B”）是正極；
（2）小明猜想：
猜想一：水果電池電壓與水果種類(lèi)有關(guān)
猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)
猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)
…
請(qǐng)你選擇一個(gè)猜想并簡(jiǎn)要說(shuō)明探究的過(guò)程：取不同種類(lèi)的水果，如蘋(píng)果、橙子、桔子、菠蘿等，使電極插入水果中的深度相同，并保持兩電極間的距離相等，觀察電壓表示數(shù)的大小，從而比較不同種類(lèi)水果電池的電壓是否相同．

分析 （1）根據(jù)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)可判斷電流的流向，再進(jìn)一步確定水果電池的正負(fù)極；
（2）在設(shè)計(jì)探究過(guò)程時(shí)，一定要注意控制變量法的運(yùn)用，每一次只改變其中的某一個(gè)因素，而控制其余幾個(gè)因素不變，從而研究被改變的這個(gè)因素對(duì)水果電池電壓的影響．

解答 解：（1）讀圖可知，水果電池的A端與電壓表的正接線柱連接，B端與負(fù)接線柱連接，此時(shí)電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，由此可斷定，水果電池的A端是正極；
（2）猜想一：取不同種類(lèi)的水果，如蘋(píng)果、橙子、桔子、菠蘿等，使電極插入水果中的深度相同，并保持兩電極間的距離相等，觀察電壓表示數(shù)的大小，從而比較不同種類(lèi)水果電池的電壓是否相同．
（運(yùn)用控制變量法，同樣可圍繞另外兩個(gè)猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程）．
故答案為：（1）A；
（2）猜想一：取不同種類(lèi)的水果，如蘋(píng)果、橙子、桔子、菠蘿等，使電極插入水果中的深度相同，并保持兩電極間的距離相等，觀察電壓表示數(shù)的大小，從而比較不同種類(lèi)水果電池的電壓是否相同．

點(diǎn)評(píng) 本題利用了控制變量法解題：就是在研究和解決問(wèn)題的過(guò)程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示的電路中，電源電壓為2V且保持不變，電阻R1=5Ω，R2=10Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電流表A1的示數(shù)是0.4A；當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，電流表A2的示數(shù)是0.6A．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在測(cè)定小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω．

（1）用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的電路實(shí)物圖連接完整；
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，防止因電路短路（填“短路”或“開(kāi)路”）而損壞儀器，閉合開(kāi)關(guān)前，圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于A（選填“A”或“B”）端；
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù)，原因可能是燈泡斷路．若發(fā)現(xiàn)電壓表的指針?lè)雌茨鏁r(shí)針偏轉(zhuǎn)）原因可能是電壓表的正負(fù)接線柱接反了；
（4）排除故障后閉合開(kāi)關(guān)、移動(dòng)滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，小燈泡兩端的電壓為2.2V，要獲得小燈泡額定功率的數(shù)據(jù)，滑片P應(yīng)向B （選填“A”或“B”）端移動(dòng)；
（5）改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪制得如圖丙所示的圖象．由圖象可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)小燈泡的電流是0.2A，燈泡的額定功率是0.5W．當(dāng)小燈泡兩端電壓是1.5V時(shí)，其電阻是10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．“伏安法”測(cè)電阻的原理是R=$\frac{U}{I}$．如圖是小明用“伏安法測(cè)一小燈泡電阻阻值時(shí)電表的示數(shù)，則小燈泡的阻值是8Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示電路，R1=5Ω，R2=10Ω，電流表的示數(shù)為0.4A．求：
（1）電源電壓；
（2）電路中的總電流．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列現(xiàn)象中，能用分子動(dòng)理論解釋的是（　�。�
A．風(fēng)吹時(shí)，風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)
B．滴在地磚上的污漬，時(shí)間越久越難擦凈
C．掃地時(shí)看見(jiàn)飛揚(yáng)的灰塵
D．煙從煙囪里冒出來(lái)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．按照規(guī)定，我國(guó)載貨車(chē)輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以?xún)?nèi)．某型號(hào)貨車(chē)部分參數(shù)如表所示．司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開(kāi)著裝滿(mǎn)沙子的貨車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛8km，所用時(shí)間是6min，該路段限速60km/h（取g=10N/kg，ρ沙=2.5×103kg/m3）．
（1）車(chē)廂內(nèi)所裝沙子的質(zhì)量是多少？
（2）貨車(chē)的速度為多少km/h？
（3）貨車(chē)輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？
（4）根據(jù)以上計(jì)算，請(qǐng)指出該車(chē)存在的一條違規(guī)行為并說(shuō)出其危害．
自重0.5×105N
車(chē)輪個(gè)數(shù)10
每個(gè)輪胎觸地面積0.03m2
車(chē)廂容積10m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某學(xué)校食堂有一個(gè)電水壺的銘牌如下表所示．如圖14是電水壺的電路圖，R為加熱器，當(dāng)溫度較低時(shí)，溫控開(kāi)關(guān)S處于閉合狀態(tài)，加熱器加熱；當(dāng)水沸騰后，會(huì)自動(dòng)斷開(kāi)進(jìn)入保溫狀態(tài)，從而實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)溫度開(kāi)關(guān)控制．若加熱器電阻阻值不隨溫度變化而改變，且此時(shí)的大氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，求：
額定電壓220V
額定功率4400W
水壺裝水質(zhì)量10kg
頻率50Hz
（1）電水壺正常工作時(shí)，其加熱電阻的阻值是多大？
（2）若電水壺產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收，現(xiàn)將一滿(mǎn)壺12℃的水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下燒開(kāi)需要多長(zhǎng)時(shí)間？（水的比熱容C=4.2×103J/（kg•℃）
（3）當(dāng)電水壺處于保溫狀態(tài)時(shí)，通過(guò)加熱器的電流是2A，此時(shí)電阻R0的電功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時(shí)，上面的棋子不會(huì)飛出而是落到正下方，是由于它們具有慣性；而飛出去的棋子受重力作用最終落到地面．

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同步練習(xí)冊(cè)答案