3.物理興趣小組同學(xué)對(duì)物體的浮沉條件進(jìn)行研究,在一個(gè)圓柱形玻璃容器底部,放一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊,然后逐漸向容器中倒水(始終未溢出).通過(guò)測(cè)量容器中水的深度h,分別計(jì)算出該物塊所受到的浮力F,并繪制了如圖所示的圖象.請(qǐng)你解答下列問(wèn)題(g取10N/kg).
(1)分析圖象可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊受到的浮力越來(lái)越大,繼續(xù)往容器中倒水,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大.當(dāng)水深增至8cm后,物塊處于漂。ㄟx填“漂浮”、“懸浮”或“下沉”)狀態(tài).
(2)物塊的密度是多少?

分析 (1)由圖可知,水的深度由0逐漸增加到8cm的過(guò)程中浮力的變化,根據(jù)p=ρgh判斷液體對(duì)容器底壓強(qiáng)的變化,當(dāng)水深增至8cm后浮力不變,且此時(shí)的水深小于物塊的邊長(zhǎng),據(jù)此判斷物體的狀態(tài);
(2)物體漂浮時(shí)受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)G=mg求出物塊的質(zhì)量,根據(jù)體積公式求出物塊的體積,利用ρ=$\frac{m}{V}$求出物體的密度.

解答 解:(1)由圖可知,水深從0逐漸增加到8cm的過(guò)程中,物塊所受浮力是越來(lái)越大的;
由p=ρgh可知,隨著水的深度增加,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大;
圖中當(dāng)水深增至8cm以后,浮力不再變化,且此時(shí)的水深小于物塊的邊長(zhǎng)10cm,所以物塊處于漂浮狀態(tài);
(2)由圖象可知,物體漂浮時(shí)受到的浮力F=8N,
則物體的重力G=F=8N,
由G=mg可得,物塊的質(zhì)量:
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{8N}{10N/kg}$=0.8kg,
物塊的體積:
V=(10cm)3=1000cm3=1×10-3m3,
則物塊的密度:
ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{0.8kg}{1×1{0}^{-3}{m}^{3}}$=0.8×103kg/m3
答:(1)大;增大;漂。
(2)物塊的密度是0.8×103kg/m3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物體浮沉條件和液體壓強(qiáng)公式、密度公式的應(yīng)用,從圖象中獲取有用的信息是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.演繹式探究--探索宇宙:
(1)牛頓認(rèn)為,宇宙中任何兩個(gè)物體之間都存在引力,引力大小F=k $\frac{{m}_{1}{m}_{2}}{{r}^{2}}$,其中m1、m2分別為兩個(gè)物體的質(zhì)量,r為兩個(gè)物體間的距離,k=6.67×10-11m3/(kg•s2).可見(jiàn),當(dāng)兩個(gè)物體間的距離增大時(shí),它們之間的引力將變變。 用線繩拴著一個(gè)小球使它以手為圓心轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩子對(duì)小球有一個(gè)向圓心拉的力,這個(gè)力叫做向心力.這是小球得以繞圓心做圓周運(yùn)動(dòng)的條件.宇宙中的星體也是如此:
子星繞母星(衛(wèi)星繞行星、行星繞恒星)的運(yùn)動(dòng)可以近似地看作是勻速圓周運(yùn)動(dòng)(如圖),子星受到一個(gè)恒定的指向圓心(母星)的向心力,向心力的大小F=m$\frac{{V}^{2}}{r}$,其中m為子星質(zhì)量,v為子星繞母星勻速運(yùn)動(dòng)的速度,r為運(yùn)動(dòng)半徑(也即兩星之間的距離).并且,向心力的大小等于母星對(duì)它的引力F
(2)已知月球繞地球一周所用的時(shí)間為T(mén),地月之間的距離為r,請(qǐng)你推導(dǎo)出地球質(zhì)量M的數(shù)學(xué)表達(dá)式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.如圖所示,一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2(g=10N/kg)
(1)求水對(duì)杯底的壓強(qiáng);
(2)若玻璃杯的質(zhì)量為120g,求桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.金剛石制成的玻璃刀可以切割玻璃,這是因?yàn)榻饎偸挠捕却螅痄撌觾?nèi)部是由帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子組成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)猜想滑動(dòng)摩擦力大小可能與下列因素有關(guān):
A.木塊與桌面間的壓力大小            B.物體運(yùn)動(dòng)的速度
C.接觸面積大小                      D.接觸面的粗糙程度
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:木塊、長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)、砝碼、毛巾等,該同學(xué)參照如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)記錄如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)壓力大小/N木塊放置方式接觸面材料彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
13平放木板1.5
25平放木板2.5
35側(cè)放木板2.5
45側(cè)放毛巾4
(1)實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)摩擦力與拉力大小相等.
(2)比較第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以驗(yàn)證猜想D.
(3)比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小無(wú)關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的面積與接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.在如圖所示的電路中,電源電壓為12伏且保持不變.電阻R1的阻值為20歐,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 2A”字樣.閉合電鍵S.
①求通過(guò)R1的電流I1
②若變阻器連入電路中的阻值為50歐時(shí),求干路的電流I
③當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值從30歐開(kāi)始,兩次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使變阻器R2連入電路中的電阻變化均為10歐,求兩個(gè)電流表示數(shù)的變化量.

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科目:初中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

年初鹽瀆公園的梅花開(kāi)得好美,小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是, 為有暗香來(lái)”。漫步叢中,她聞到淡淡梅花香,其原因是( )

A. 分子很小

B. 分子間存在引力

C. 分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

D. 分子間存在斥力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于力下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.有力作用在物體上,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)發(fā)生改變
B.子彈離開(kāi)槍口后仍能高速向前運(yùn)動(dòng),是因?yàn)樵诳罩腥允芡屏ψ饔?/td>
C.小明勻速向上爬桿時(shí),他受到的摩擦是靜摩擦而且方向向上
D.磁性黑板上的小鐵片不會(huì)掉下來(lái),是因?yàn)樗艿酱判院诎宓奈?/td>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖所示,小車(chē)在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過(guò)觀察小車(chē)在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車(chē)是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿足哪些條件.
(1)向兩吊盤(pán)中加砝碼,當(dāng)兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車(chē)靜止.
(2)保持兩吊盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等,將小車(chē)在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車(chē)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),直到兩邊的拉線在同一直線.
(3)如果將兩邊的吊盤(pán)掛在小車(chē)一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車(chē),可以發(fā)現(xiàn)小車(chē)不會(huì)靜止,這是為了表明小車(chē)受到的二力若平衡,必須滿足兩個(gè)力方向相反這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟.

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同步練習(xí)冊(cè)答案