4．人類(lèi)耳朵的聽(tīng)覺(jué)范圍是頻率為20-20000Hz的聲音，超聲波與次聲波是聽(tīng)不到的．

分析 頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波；人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz．

解答 解：人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍通常在20Hz～20000Hz之間；頻率高于20000Hz的聲波叫超聲波，頻率低于20Hz的聲波叫次聲波，都是人耳不能聽(tīng)到的聲音．
故答案為：20；20000；

點(diǎn)評(píng) 解決此題要結(jié)合超聲波和次聲波的定義去分析解答，知道人耳能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．家用飲水機(jī)是一種常見(jiàn)的加熱電器，其中R1是加熱電阻，R2是限流電阻，S是溫控開(kāi)關(guān)．當(dāng)S接a時(shí)，加熱電阻R1被接入電路，飲水機(jī)正常工作，將水迅速加熱．當(dāng)水溫達(dá)到一定溫度時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)切換到b，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)．請(qǐng)按上述要求在圖1中完成你所設(shè)計(jì)的家用飲水機(jī)的電路圖．用筆畫(huà)線(xiàn)表示導(dǎo)線(xiàn)，按照?qǐng)D2 （甲）所示的電路圖，將圖2（乙）中各元件連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．森林“動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”中，龜兔準(zhǔn)備進(jìn)行1000米賽跑，比賽開(kāi)始后，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，兔子以2m/s的速度飛速奔跑，而烏龜只以0.1m/s的速度緩慢爬行，1min后兔子發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了烏龜，便驕傲地睡起了覺(jué)，而烏龜卻堅(jiān)持以不變的速度爬行．比賽開(kāi)始2.7h后兔子醒來(lái)發(fā)見(jiàn)烏龜已快要爬到終點(diǎn)了！求：
（1）兔子睡覺(jué)的地方離終點(diǎn)多遠(yuǎn)？
（2）兔子醒來(lái)后，烏龜還需多少秒到達(dá)終點(diǎn)？
（3）若兔子想贏得比賽，它的速度至少大于多少m/s？（結(jié)果保留整數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．太陽(yáng)光從發(fā)出至到達(dá)地球所需的時(shí)間是4.99×103s，則太陽(yáng)距地球的距離是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．小明在探究并聯(lián)電路中的電流時(shí)，在如圖乙所示電路中，當(dāng)用電流表正確測(cè)量圖中A、B兩點(diǎn)處的電流時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針均如圖甲所示，形成這種結(jié)論的原因是對(duì)電流表讀數(shù)時(shí)沒(méi)有注意觀(guān)察電流表量程；你能由此得出C點(diǎn)處的電流應(yīng)該是IC=1.76A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．光從真空進(jìn)入某種介質(zhì)表面，入射角為40°，則反射光線(xiàn)與折射光線(xiàn)間的夾角可能范圍是（　�。�
A．大于140°B．大于100°，小于140°
C．大于60°，小于100°D．大于10°，小于60°

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器，兩個(gè)相同的酒精燈，兩個(gè)相同的燒杯，兩支溫度計(jì)，手表，鐵架臺(tái)，火柴，適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有天平．
（2）為了準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少，在上述提供的熱源中，選電加熱器比較合理． 實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)控制吸收熱量的多少．
（3）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？不正確請(qǐng)說(shuō)明理由．相同的加熱器，加熱相同的時(shí)間時(shí)，吸收的熱量相同
（4）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì)的質(zhì)量越大，吸收的熱量就越多．（選填：“多”或“少”）
（5）通過(guò)比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的種類(lèi)有關(guān)，甲的吸熱能力更強(qiáng)（選填“甲”或“乙”）．
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
甲10.151
20.1102
30.2104
乙40.1101
50.1202
60.2204

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．某人用滑輪組將重G=480N的物體勻速提高2m，已知滑輪組的機(jī)械效率為80%，在提高重物的過(guò)程中克服摩擦力做功180J，不計(jì)繩重，則動(dòng)滑輪的重力是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．（1）圖1是一吊燈掛在天花板的示意圖，在該圖中畫(huà)出吊燈受力的示意圖．
（2）如圖2，杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在力F的作用下在水平位置平衡，畫(huà)出力F的力臂L．
（3）用圖3所示的滑輪組提升重物，要求繩自由端移動(dòng)的速度是物體上升速度的2倍，請(qǐng)畫(huà)出繞線(xiàn)的方法．
（4）如圖4根據(jù)閉合開(kāi)關(guān)后小磁針N極靜止時(shí)的指向，標(biāo)出電源的正負(fù)極，并用箭頭標(biāo)出磁感線(xiàn)的方向．   
（5）一束光線(xiàn)斜射到水面發(fā)生反射和折射，請(qǐng)?jiān)趫D5中畫(huà)出它的反射光線(xiàn)和大致的折射光線(xiàn)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案