如圖為旋轉式變阻器的結構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調節(jié)燈泡的亮度，當順時針旋轉旋鈕觸片時，燈泡變亮，則應連接接線柱 （選填“a、b”、“b、c”或“a、c”）和燈泡 聯(lián)后接入電路中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆上海市松江區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

在學習壓力壓強時，對“壓力和物體重力之間的大小關系”的判斷，小明同學提出了自己的想法：“壓力就是重力．”就此該校的物理興趣小組做了相關的實驗．他們用彈簧測力計測出3個材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體；在老師的幫助下，用專用的儀器測出這3個物體靜止在同一受力面上時產生的壓力．并適當改變受力面與水平方向的夾角，如圖所示．實驗數(shù)據(jù)如表一、二、三所示．

表一 與水平方向成0°

序號

重力/牛

壓力/牛

1

5

5

2

10

10

3

15

15

表二 與水平方向成5°

序號

重力/牛

壓力/牛

4

5

4.75

5

10

9.5

6

15

14.25

表三 與水平方向成10°

序號

重力/牛

壓力/牛

7

5

4.5

8

10

9.0

9

15

13.5

①分析比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得：當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時， ；

②分析比較實驗序號 中的數(shù)據(jù)可得：當同一物體靜止在同一受力面上時，受力面與水平方向的夾角越大，物體產生的壓力越�。纯芍∶魍瑢W的想法是 的．（選填“正確”或“錯誤”）

③又進一步綜合分析實驗數(shù)據(jù)可得：

（a）比較實驗序號1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得：當材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時， ；

（b）比較實驗序號1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數(shù)據(jù)可得： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：填空題

2012年3月，英國科學家研發(fā)出“激光橡皮”，專門用來去除白紙上的黑色碳粉字跡，激光照射下，紙張上的黑色碳粉字直接 （填物態(tài)變化名稱）為高溫碳蒸氣，同時字跡消失．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖的四個電路中，與實物電路圖對應的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究電流跟電阻關系”的實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖1所示：

（1）請用筆劃線代替導線，按電路圖將圖2實物連接起來（要求滑片向右移，電流表示數(shù)變�。�

（2）小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向 （填“左”或“右”）移動，使 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復上述實驗．

（4）此實驗得到的結論是 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明觀察家中的電能表（如圖），下列說法正確的是（ ）

A．此電能表應該接在220V的電路中使用

B．電能表的額定功率是220W

C．小明家已經消耗的電能為107J

D．此電能表轉盤每小時轉過3000轉

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省棗莊市初三段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關電阻的說法正確的是（ ）

A．導體的電阻越大，表明導體的導電能力越強

B．導體的電阻與導體兩端的電壓成正比

C．導體中的電流為零時電阻也為零

D．導體的電阻是導體本身的一種性質，與導體的材料、長度和橫截面積等因素有關

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科目：初中物理 來源：2016屆山東省臨沂市蘭陵縣初三抽測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是（ ）

A．普通家用照明燈的工作電流約為2A

B．電飯鍋加熱檔的功率約為100W

C．家用電風扇的額定功率約為2000W

D．一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年云南省初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

讀數(shù)題：如圖所示

（1）木塊的長度是 cm；

（2）彈簧測力計的示數(shù)為 N．

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