5.小明家電熱水器的簡(jiǎn)化電路圖如圖所示,S1是手動(dòng)開關(guān),置于熱水器水箱外部;S2是溫控開關(guān),置于熱水器水箱內(nèi)部,當(dāng)水溫低于設(shè)定溫度t℃時(shí)自動(dòng)閉合,達(dá)到t℃時(shí)自動(dòng)斷開;Rl和R2均為用來加熱且阻值不變的電熱絲.使用時(shí),手動(dòng)閉合開關(guān)S1,電熱水器開始工作.電熱水器部分參數(shù)如表所示:[水的比熱容為4.2×l03J/(kg℃)].
額定電壓220 V
頻率50 Hz
保溫功率110 W
加熱功率1 870 W
水箱容量50 L
設(shè)定溫度t℃
(1)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度,水吸收的熱量是4.2×l06 J,則設(shè)定溫度是多少?
(2)假設(shè)將初溫20℃的一滿箱水加熱至設(shè)定溫度用了50min,則電熱水器的效率是多少?

分析 (1)一滿箱水的體積和其容積相等,根據(jù)m=ρV求出水的質(zhì)量,根據(jù)Q=cm(t-t0)求出水的末溫即為設(shè)定溫度;
(2)根據(jù)W=Pt求出消耗的電能,根據(jù)η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%求出電熱水器的效率.

解答 解:(1)一滿箱水的體積:
V=50L=50dm3=0.05m3
由ρ=$\frac{m}{V}$得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg,
由Q=cm(t-t0)可得,設(shè)定的溫度:
t=$\frac{{Q}_{吸}}{cm}$+t0=$\frac{4.2×1{0}^{6}J}{4.2×1{0}^{3}J/(kg•℃)×50kg}$+20℃=40℃;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,消耗的電能:
W=P加熱t=1870W×50×60s=5.61×106J,
則電熱水器的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{W}$×100%=$\frac{4.2×1{0}^{6}J}{5.61×1{0}^{6}J}$×100%≈74.9%.
答:(1)設(shè)定溫度是40℃;
(2)電熱水器的效率是74.9%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式和吸熱公式、電功公式、效率公式的應(yīng)用,從表格中獲取有用的數(shù)據(jù)是關(guān)鍵,要注意單位的換算和統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)恰好看不見硬幣(如圖甲),往茶杯中倒入一些水后,又能夠看見硬幣了(如圖丙).

(1)倒入一些水后看到硬幣的是虛(選填“實(shí)”或“虛”)像,比硬幣實(shí)際的位置高(選填“高”或“低”).
(2)在圖乙中,大致畫出所示光線所對(duì)應(yīng)的折射光線.
(3)在圖丙中,通過圖示和標(biāo)注的形式說明為什么能看到硬幣.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.盧瑟福的α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)推翻了湯姆森在1903年提出的原子結(jié)構(gòu)模型,為建立現(xiàn)代原子理論打下了基礎(chǔ).如圖所示線條中,可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動(dòng)軌跡的是(  )
A.abcdB.abcC.bcdD.ad

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,開關(guān)閉合后,輸電線因電流過大而燃燒起來,甲、乙兩圖產(chǎn)生電流過大的原因是(  )
A.甲圖原因是電器總電阻過大B.甲圖原因是支路過多
C.乙圖原因是發(fā)生了短路D.乙圖原因是燈泡斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學(xué)在探究物體沉浮條件時(shí),利用一個(gè)空心金屬球和一個(gè)足夠大的盛有足夠多水的柱形容器(水不溢出),做了如下實(shí)驗(yàn):
①將空心金屬球放入容器,當(dāng)球靜止時(shí),露出水面的體積是總體積的五分之二
②將球的空心部分注入體積為V0的水.放入容器,球恰好懸浮于水中.球內(nèi)水的體積是空心部分體積的四分之三
③將球空心部分注滿水,放入容器,球沉在容器底
以下說法正確的是( 。
A.金屬的密度是$\frac{3}{5}$ρ
B.實(shí)驗(yàn)②相比實(shí)驗(yàn)①,容器底對(duì)桌面的壓力增大了ρgV0
C.實(shí)驗(yàn)③.容器底對(duì)金屬球的支持力是$\frac{1}{3}$ρgV0
D.實(shí)驗(yàn)③相比實(shí)驗(yàn)②,水對(duì)容器底的壓力增大了$\frac{14}{15}$ρgV0

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.有三個(gè)阻值不同的完好電阻R1、R2和R3,小華想利用圖甲電路測(cè)量R1的阻值.
(1)根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙實(shí)物電路連接完整.

(2)為使R1的測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確,需要獲得多組R1兩端電壓值及通過R1的電流值.在不改變電源的情況下,小華利用R2、R3替代滑動(dòng)變阻器獲得了三組數(shù)據(jù)如表,她的具體做法是分別將R2、R3與R1串聯(lián),測(cè)出兩組R1的相應(yīng)電壓值和電流值,然后將R2、R3串聯(lián)后再與R1串聯(lián),測(cè)出一組R1的電壓值和電流值,這樣R2和R3便替代了滑動(dòng)變阻器的作用.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)U/VI/A電阻R1
10.750.126.25
21.100.186.11
30.550.096.11
(3)被測(cè)電阻R1的阻值為6.16Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.有一種電能輔助式太陽能熱水器,晴天時(shí)它接收太陽能的真空鍍膜管的總有效面積約為1.5m2,能將接收的太陽能的50%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能;陰雨天時(shí)用電加熱,電熱管上標(biāo)有“220V 1000W”.[水的散熱忽略不計(jì),水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)晴天時(shí),假設(shè)每平方米的真空鍍膜管1h內(nèi)得到4.2×106J的太陽能,如果每天接收太陽能的時(shí)間以10h計(jì)算,可以將100kg、初溫為15℃的水加熱到多少攝氏度?
(2)陰雨天時(shí)需用電加熱,如果所消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,熱水器在額定電壓下工作時(shí),將上述同樣質(zhì)量、初溫的水加熱到45℃需多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.體育中考臨近,同學(xué)們正在加緊訓(xùn)練,其中投實(shí)心球是重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目之一.
(1)已知實(shí)心球質(zhì)量為2千克,小明的質(zhì)量為58千克,每只腳與地面的面積是200cm2,則小明手握實(shí)心球站在水平地面時(shí),腳對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大?g取10N/kg
(2)圖甲是投擲實(shí)心球的場(chǎng)景(不計(jì)空氣阻力).小明分析了實(shí)心球自脫手至落地過程的能量轉(zhuǎn)化,畫出了其勢(shì)能的大小隨時(shí)間變化的曲線如圖乙.班中其他同學(xué)也模仿著畫出此過程中實(shí)心球動(dòng)能的大小隨時(shí)間變化的大致曲線如圖①②③,請(qǐng)選出其中正確的曲線②(填“①或②或③”),并說明理由.理由:實(shí)心球在上升的過程中,速度越來越小,動(dòng)能越來越;當(dāng)上升到最高點(diǎn)時(shí),水平方向上速度不為零,仍然具有動(dòng)能;在下落的過程中,速度越來越大,動(dòng)能越來越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小科有一塊形狀不規(guī)則的塑料泡沫,為測(cè)出該塑料泡沫在漂浮時(shí)和完全浸沒在水中時(shí)所受浮力的大小,小科做了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小科將該塑料泡沫放入底面積很大的盛水容器中,使其處于漂浮,如圖甲所示.經(jīng)測(cè)量此時(shí)該塑料泡沫排開液體的體積為0.0001米3
①放入塑料泡沫過程中水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)怎么變化?
②計(jì)算該塑料泡沫處于漂浮時(shí)的浮力為多大?
(2)小科又用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)已知l1為10厘米,l2為15厘米,木塊重為2牛,則該塑料泡沫完全浸沒在水中時(shí)所受浮力為多大?(寫出計(jì)算過程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案