圖15甲是小燈泡中的電流隨它兩端電壓變化的圖像，將此燈泡接入圖15乙所示電路中，閉合開關(guān)S后，小燈泡實際功率為1 W；再閉合開關(guān)S1后，電流表示數(shù)變化了0.1 A，則電阻R的阻值是 　　Ω，此時電路消耗的總功率是　　 W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?高安市二模）探究名稱：探究電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系
提出問題：老師上課時在如圖1所示的電路中接入了一個“神秘盒”后，小燈泡變亮了，接著老師對盒內(nèi)的某個元件進行操作后燈卻變暗了．針對此現(xiàn)象小明想小燈泡先變亮是因為老師在“神秘盒”內(nèi)放有
滑動變阻器
滑動變阻器
，小燈泡后來變暗則是老師對盒內(nèi)的
滑動變阻器的滑片
滑動變阻器的滑片
進行了操作，才使得小燈泡中的電流發(fā)生了變化．于是他想：電路中的電流受電壓和電阻的影響，那么電流與電壓、電阻究竟有什么樣的關(guān)系呢？
進行猜想：在老師的啟發(fā)和引導(dǎo)下，同學(xué)們作出了如下兩個猜想：
猜想一：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
猜想二：導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體的電阻成反比．
設(shè)計并進行實驗：
為了探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系，應(yīng)控制
電阻
電阻
不變．小宇利用如圖2所示的電路，通過改變干電池節(jié)數(shù)的辦法獲得多組數(shù)據(jù)，而小杰利用圖3所示的電路通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片也獲得了多組數(shù)據(jù)如下表．
R1=5Ω R2=10Ω R3=20Ω
實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 實驗次數(shù) 電壓U/V 電流I/A
1 1 0.20 4 1 0.10 7 1 0.05
2 2 0.40 5 2 0.20 8 2 0.10
3 3 0.60 6 3 0.30 9 3 0.15
分析與論證：略
評估：（1）小宇與小杰的方案相比，
小杰
小杰
方案好些，原因是
操作簡單
操作簡單
．（寫出一點即可）
（2）小宇利用三個電阻分別進行三次實驗的目的是
尋找規(guī)律
尋找規(guī)律
．
（3）圖4甲是利用電阻
R2
R2
（選填R1、R2或R3）實驗得到的圖象；乙是利用實驗次數(shù)
2、5、8
2、5、8
得到的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?平南縣二模）圖甲是小明設(shè)計的測量一個小燈泡額定功率的電路圖．已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R（20Ω   1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W．

（1）閉合開關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最
右端
右端
．（選填“左端”或“右端”）
（2）小明正確連接電路后，進行實驗．小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，通過小燈泡的電流為
0.48
0.48
A，其實際功率為
2.88
2.88
W．
（3）電路中定值電阻R0的作用是
保護電路
保護電路
．
（4）小明完成上述實驗后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個開關(guān)S1、S2及導(dǎo)線，也完成了對小燈泡額定功率的測量．請你在虛線框內(nèi)畫出小紅完成實驗設(shè)計的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小楠同學(xué)想測量一個定值電阻的阻值。

（1）如圖14甲是小楠設(shè)計的實驗電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖14乙中將沒有連接完的實物電路補充完整，并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數(shù)變大。

（2）連接好電路后，小楠進行了實驗，但是由于小楠同學(xué)的疏忽，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中。請你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.8

2.5

電流I/A

（3）完成上述實驗后，小楠同學(xué)想用原電路測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻。小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得五組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

電壓表讀數(shù)/V

電流表讀數(shù)/A

燈泡電阻/Ω

燈泡電阻的平均值/Ω

1

0.5

0.16

3.13

R=

2

1.0

0.20

5.00

3

1.5

0.27

5.56

4

2.0

0.32

6.25

5

2.5

0.34

7.35

a. 根據(jù)上述表格，計算出小燈泡的額定功率是　　 W。

b.你認(rèn)為她的表格設(shè)計合理嗎？為什么？　　　　　

c.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖15，由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：初中物理 來源： 題型：

小楠同學(xué)想測量一個定值電阻的阻值。

（1）如圖14甲是小楠設(shè)計的實驗電路，請你依圖甲用筆畫線代替導(dǎo)線在圖14乙中將沒有連接完的實物電路補充完整，并要求滑動變阻器向左移動時電流表示數(shù)變大。

（2）連接好電路后，小楠進行了實驗，但是由于小楠同學(xué)的疏忽，做完實驗后才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘了填入記錄表格中。請你幫助小楠同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值填入表中。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.0

1.8

2.5

電流I/A

（3）完成上述實驗后，小楠同學(xué)想用原電路測量一個額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻。小楠同學(xué)用燈泡替換了電阻，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得五組實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

實驗次數(shù)

電壓表讀數(shù)/V

電流表讀數(shù)/A

燈泡電阻/Ω

燈泡電阻的平均值/Ω

1

0.5

0.16

3.13

R=

2

1.0

0.20

5.00

3

1.5

0.27

5.56

4

2.0

0.32

6.25

5

2.5

0.34

7.35

a. 根據(jù)上述表格，計算出小燈泡的額定功率是　　 W。

b.你認(rèn)為她的表格設(shè)計合理嗎？為什么？　　　　　

c.根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)，小楠畫出小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線，如圖15，由圖可知燈泡電阻的變化規(guī)律是　　　　　　　　　　　　　　　　　

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