下列關(guān)于密度的理解中，錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)的密度與其體積無(wú)關(guān) B. 質(zhì)量大的物體密度可能反而較小

C. 水結(jié)成冰后，密度保持不變 D. 寫(xiě)字時(shí)，水筆中液體的密度不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理第十一章《功和機(jī)械能》單元練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，一名運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球的過(guò)程示意圖．鉛球在b點(diǎn)離手，c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力．在a到d的整個(gè)過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 只有在a到b的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)鉛球做了功

B. 在b到d的過(guò)程中，鉛球的機(jī)械能先增加后減少

C. 在c到d的過(guò)程中，鉛球的重力勢(shì)能減少

D. 在a到d的過(guò)程中，鉛球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：計(jì)算題

如圖是利用電子秤顯示水庫(kù)水位裝置的示意圖。該裝置主要由滑輪C、D，物體A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物體A通過(guò)細(xì)繩與滑輪C相連，物體B通過(guò)細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，杠桿始終在水平位置平衡，且MO:MN=1:3。物體B受到的重力為100N，A的底面積為0.04m2， 高1m。當(dāng)物體A恰好浸沒(méi)在水中時(shí)，物體B對(duì)電子秤的壓力為F1；若水位下降至物體A恰好完全露出水面時(shí)，物體B對(duì)電子秤的壓力為F2 ， 已知：每個(gè)滑輪的重力為20N，F(xiàn)1﹕F2=27﹕7。滑輪與轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì)，g取10N/kg。求：

（1）物體A的底部距水面深為0.75 m時(shí)，A受到的浮力F浮。

（2）物體A的密度ρA。

（3）如果把細(xì)繩由N端向左移動(dòng)到N ， 處，電子秤的示數(shù)恰好為零，NN‘﹕MN =17﹕60，此時(shí)物體A露出水面的體積V露。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

水與酒精是我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ?jiàn)的兩種物質(zhì)．下表列出了它們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓下的部分物理特征數(shù)據(jù)，請(qǐng)你參照這些特征讓質(zhì)量及初溫都相等的水和酒精冷卻，待它們放出相等的熱量后再倒在一起混合．下列哪個(gè)判斷是錯(cuò)誤的（ ）

物質(zhì)
 

密度[kg/m3]
 

比熱容（J/（kg•℃）
 

凝固點(diǎn)[℃]
 

沸點(diǎn)[℃]
 

水
 

1.0×103
 

4.2×103
 

0
 

100
 

酒精
 

0.8×103
 

2.4×103
 

﹣117
 

78
 

A. 在混合過(guò)程中，熱將從酒精傳遞給水

B. 均勻混合后，混合液的凝固點(diǎn)將比水的凝固點(diǎn)低些

C. 均勻混合后，混合液的密度將比水的密度小些

D. 均勻混合后，混合液的比熱容將比水的比熱容小些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第6章 質(zhì)量與密度》知識(shí)達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型：單選題

用托盤(pán)天平稱(chēng)1粒米的質(zhì)量，較好的辦法是

A. 認(rèn)真仔細(xì)地直接測(cè)量

B. 先稱(chēng)一粒米與一塊木塊的共同質(zhì)量，再測(cè)木塊質(zhì)量，然后計(jì)算求得

C. 先稱(chēng)10g質(zhì)量的米．然后再數(shù)粒數(shù)，計(jì)算求得

D. 先稱(chēng)10粒米的質(zhì)量，然后計(jì)算求得

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 聲》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用鋼尺可以做“探究聲音的特性”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖所示，用一只手將鋼尺壓在桌沿上，另一只手輕輕撥鋼尺一端，聽(tīng)其響度；再用力撥動(dòng)鋼尺，這時(shí)鋼尺的振幅________，聽(tīng)到其響度________。這說(shuō)明響度與________有關(guān)。

（2）如圖所示，把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振幅度大致相同。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越______。發(fā)出聲音的音調(diào)越_____。由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與_____有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 聲》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：填空題

淮安市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市，在公共場(chǎng)所“輕聲”說(shuō)話(huà)是文明的表現(xiàn)，這里的“輕聲”是指聲音的________，這是在________處控制噪聲；為了便民，很多公共場(chǎng)所都安裝免費(fèi)的“WiFi”供大家使用，對(duì)于手機(jī)用“WiFi”上網(wǎng)、使用手機(jī)微信聊天、刷朋友圈等這些過(guò)程通過(guò)________傳遞信息的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第3章 聲》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，在四個(gè)完全相同的瓶子內(nèi)裝有質(zhì)量不等的水，用大小相同的力敲擊四個(gè)瓶子，會(huì)發(fā)出不同的聲音．這“不同的聲音”主要是指聲音的

A. 振幅 B. 音色 C. 音調(diào) D. 響度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理上冊(cè)：3.4“聲與現(xiàn)代技術(shù)”知識(shí)過(guò)關(guān)試卷 題型：填空題

聲波能使物體振動(dòng)，能粉碎小石頭，這表明聲具有能量，這種能量叫做________．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案