對(duì)歐姆定律的理解，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 對(duì)同一導(dǎo)體，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 在電壓不變時(shí)，導(dǎo)體的電阻越大，通過(guò)導(dǎo)體的電流越小

C. 在電壓相同時(shí)，導(dǎo)體的電阻跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比

D. 對(duì)同一導(dǎo)體，導(dǎo)體兩端的電壓與通過(guò)導(dǎo)體的電流的比值不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018秋 人教版 九年級(jí)物理全一冊(cè) 第十三章　內(nèi)能 單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A. 溫度高的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

C. 液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大而降低

D. 冰水混合物吸熱時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 11.2滑輪 同步測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示，用滑輪拉著一重為400N的物體向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，該滑輪為 滑輪（選填“動(dòng)”或“定”），如果不計(jì)滑輪重及細(xì)繩與滑輪間的摩擦，則豎直向上放入拉力F是 N．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 14.3歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

應(yīng)用公式R=U/I可以計(jì)算出電阻的數(shù)值，是否可以由此得出結(jié)論：“導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟通過(guò)導(dǎo)體的電流成反比”？闡述你的觀點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 14.3歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：多選題

關(guān)于電流跟電壓、電阻關(guān)系的正確說(shuō)法是

A. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

B. 導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比

C. 在電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流跟這導(dǎo)體的電阻成反比

D. 導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體中的電流成反比，跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理 14.3歐姆定律 同步測(cè)試卷 題型：單選題

對(duì)“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量電阻”這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)法不正確的是

A. 它們都是采用控制變量的研究方法

B. 它們的實(shí)驗(yàn)電路圖在教科書(shū)中是相同的

C. 前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù)，得出電流跟電阻的關(guān)系

D. 后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值，減小誤差

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版九年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：2.3《 熱機(jī)效率》 題型：單選題

如圖所示為內(nèi)燃機(jī)的能流圖，則內(nèi)燃機(jī)的效率可表示為

A. η＝×100％ B. η＝×100％

C. η＝×100％ D. η＝×100％

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科目：初中物理 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）八年級(jí)上冊(cè)物理同步測(cè)試：《2.1聲音的產(chǎn)生與傳播》 題型：單選題

（題文）坐在岸邊的小明同學(xué)看到河對(duì)岸的修橋工地上有工人用手勻速上下?lián)]動(dòng)鐵錘，每隔1 s敲打鋼軌一次。當(dāng)鐵錘碰到鋼軌時(shí)，小明聽(tīng)到敲擊聲，而工人停止敲打以后，小明又聽(tīng)到了兩次敲擊聲。如果空氣中的聲速為340 m/s，則河的寬度大約是

A. 170 m B. 340 m C. 510 m D. 680 m

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理：5.1“透鏡“練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于光現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 凸透鏡只對(duì)平行光線有會(huì)聚作用

B. 人向平面鏡走近時(shí)，他在鏡中的像逐漸變大

C. 黑板面反光是由于光發(fā)生漫反射造成的

D. 日食的形成是由于月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光

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同步練習(xí)冊(cè)答案