37、學校實驗探究小組分別對乒乓球從三樓下落到地面的平均速度進行了探究：甲組同學的方法是：讓乒乓球從三樓自由下落，分別記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1以及達到地面的時間t2；乙組同學的方法是：讓乒乓球先從三樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1，再讓乒乓球從二樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和記下達到的時間t2．設每層樓的高度為h，請根據(jù)以上情況回答下列問題：
（1）這兩個小組的探究方法，哪一組比較合理？寫出平均速度的表達式．
（2）請你利用以上正確的測量方法，設計一個測量上學時平均速度的方案（要求寫出所需的測量工具、測量方法及平均速度的表達式）．
（1）用甲組的方案，測量較準確，下落距離H=2h，所用時間T=（t2-t0），平均速度V=2h（t2-t0）
（2）首先要測的時間和距離，用長米尺測得上學時要走的路程，用手表測的時間．利用V=S÷T求得平均速度．
答：（1）甲組，v=2h÷（t2-t0）；
（2）用長米尺測得上學時要走的路程，用手表測的時間．利用V=
S
T
求得平均速度．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?永州）某學校的三個物理興趣小組的同學在探究導體電阻與導體長度和橫截面積之間的定量關系時，分別設計了如圖1所示的甲、乙、丙三種不同電路進行探究．實驗室為每小組分別提供如右表所示的一組合金電阻絲：
編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
A 鎳鉻合金 0.6 0.4
B 鎳鉻合金 1.2 0.4
C 鎳鉻合金 0.6 0.8
D 錳銅合金 0.6 0.8

（1）甲實驗小組探究導體電阻與導體長度之間的定量關系時，將編號為A、B的兩根合金絲對應接入圖甲電路1和2的位置；閉合開關，電壓表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的示數(shù)U1：U2=
1：2
1：2
，結合上表數(shù)據(jù)可知合金絲兩端電壓與合金絲的長度成
正比
正比
（選填“正比”或“反比”），可初步判定導體的電阻與導體的長度成
正比
正比
（選填“正比”或“反比”）；
（2）乙實驗小組探究導體電阻與導體橫截面積之間的定量關系時，應將編號為
A、C
A、C
的兩根合金絲對應接入圖乙電路1和2的位置；乙小組實驗中若電流表的示數(shù)I1：I2與合金絲的橫截面積成正比，則可初步判定導體的電阻與導體的橫截面積成
反比
反比
（選填“正比”或“反比”）；
（3）丙實驗小組探究導體電阻與導體長度和導體橫截面積之間的定量關系時認為：在圖丙電路中的M、N位置之間先接入一根合金絲，讀出電壓U1，后接入另一根合金絲，讀出電壓U2，也能探究導體電阻與導體長度或導體橫截面積之間的定量關系；你認為甲、乙、丙三個小組中實驗方法不合理、實驗誤差較大的是
丙
丙
小組，因為該小組將實驗比較的兩根合金絲接入電路時，沒有使流過兩根合金絲的電流
相等
相等
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

37、學校實驗探究小組分別對乒乓球從三樓下落到地面的平均速度進行了探究：甲組同學的方法是：讓乒乓球從三樓自由下落，分別記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1以及達到地面的時間t2；乙組同學的方法是：讓乒乓球先從三樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1，再讓乒乓球從二樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和記下達到的時間t2．設每層樓的高度為h，請根據(jù)以上情況回答下列問題：
（1）這兩個小組的探究方法，哪一組比較合理？寫出平均速度的表達式．
（2）請你利用以上正確的測量方法，設計一個測量上學時平均速度的方案（要求寫出所需的測量工具、測量方法及平均速度的表達式）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

學校實驗探究小組分別對乒乓球從三樓下落到地面的平均速度進行了探究：甲組同學的方法是：讓乒乓球從三樓自由下落，分別記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1以及達到地面的時間t2；乙組同學的方法是：讓乒乓球先從三樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和經(jīng)過二樓的時間t1，再讓乒乓球從二樓自由下落，記下球下落的開始時間t0和記下達到的時間t2．設每層樓的高度為h，請根據(jù)以上情況回答下列問題：
（1）這兩個小組的探究方法，哪一組比較合理？寫出平均速度的表達式．
（2）請你利用以上正確的測量方法，設計一個測量上學時平均速度的方案（要求寫出所需的測量工具、測量方法及平均速度的表達式）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2005-2006學年滬科版八年級（上）期中物理試卷（2）（解析版） 題型：解答題

37、學校實驗探究小組分別對乒乓球從三樓下落到地面的平均速度進行了探究：甲組同學的方法是：讓乒乓球從三樓自由下落，分別記下球下落的開始時間t和經(jīng)過二樓的時間t1以及達到地面的時間t2；乙組同學的方法是：讓乒乓球先從三樓自由下落，記下球下落的開始時間t和經(jīng)過二樓的時間t1，再讓乒乓球從二樓自由下落，記下球下落的開始時間t和記下達到的時間t2．設每層樓的高度為h，請根據(jù)以上情況回答下列問題：
（1）這兩個小組的探究方法，哪一組比較合理？寫出平均速度的表達式．
（2）請你利用以上正確的測量方法，設計一個測量上學時平均速度的方案（要求寫出所需的測量工具、測量方法及平均速度的表達式）．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案