測(cè)量視力時(shí),利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間.如圖所示,讓被測(cè)者面對(duì)鏡子背對(duì)視力表,此人看到視力表的像離他的距離是 m.
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽省合肥市廬陽區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡,隔一會(huì)兒感覺鐵鍋發(fā)燙.張剛向媽媽解釋:這是用 的方式增大了鐵鍋的內(nèi)能,升高了鐵鍋的溫度.
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科目:初中物理 來源:2016屆安徽六安舒城縣舒三中學(xué)聯(lián)考初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( )
A.L1亮度不變,電流表示數(shù)變小
B.L1亮度不變,電流表示數(shù)不變
C.L1亮度增大,電流表示數(shù)不變
D.L1亮度增大,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
八年級(jí)某班同學(xué)在做“水的沸騰實(shí)驗(yàn)”時(shí),為了節(jié)約能源,縮短加熱時(shí)間,用了初溫大約為90℃的溫水.
(1)張軍同學(xué)記錄了實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象:在水沸騰時(shí),水下氣泡在上升過程中逐漸 (選填“變大”、“變小”或“不變”),到水面后就破裂,將里面的水蒸氣散發(fā)到空中.此時(shí)酒精燈繼續(xù)加熱,水的溫度 .若移開酒精燈,盡管溫度計(jì)顯示溫度尚未下降,但沸騰立即停止,這一現(xiàn)象說明了液體沸騰的條件是液體溫度必須達(dá)到 且還要 .
(2)王磊同學(xué)把加熱過程中得到的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖1所示的溫度﹣﹣加熱時(shí)間坐標(biāo)中,把加熱過程中水的溫度變化圖線畫出來.
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | … |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 102 | 102 | 102 | 102 | … |
(3)李敏同學(xué)用同一個(gè)酒精燈加熱水,先后做了二次“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn),分別畫出如圖2所示的a、b兩條圖線,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及繪圖都是正確的.試分析一下,為什么兩次圖線有差異,其原因是 不同.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
用如圖所示的刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,該刻度尺的最小刻度為 cm,所測(cè)木塊的長(zhǎng)度為 cm.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時(shí)間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示(M為實(shí)線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( )
A.由圖乙知,M、N肯定都是晶體
B.由圖乙知,M是晶體,熔化過程用了35min
C.這種加熱方法一般稱為“水浴法”,優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃
D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)用刻度尺測(cè)出一個(gè)物體的長(zhǎng)度為172.5mm,下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是( )
A.物理課本的厚度 B.一根粉筆的長(zhǎng)度
C.黑板的長(zhǎng)度 D.飲水杯的高度
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州省初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯(cuò)誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 .
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