5．有關(guān)溫度、熱量、內(nèi)能的說法，正確的是（　　）
A．物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高
B．物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加
C．物體溫度不變，一定沒有吸熱
D．發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量總是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

分析 ①物體溫度升高，內(nèi)能一定增大；物體內(nèi)能增加，溫度不一定升高；
②發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差．

解答 解：
A、物體吸收熱量，內(nèi)能一定增加，但溫度不一定升高．如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變．故A正確；
B、物體溫度升高，內(nèi)能一定增加，但不一定是吸收了熱量，可能是外界對(duì)物體做了功．故B正確；
C、物體溫度不變，可能吸收熱量，如冰在熔化過程中，吸收熱量，溫度保持不變．故C錯(cuò)誤；
D、發(fā)生熱傳遞時(shí)，熱量從是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體．而不是從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體，故D錯(cuò)誤．
故選AB．

點(diǎn)評(píng) 一般情況下，物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度升高，只有兩種特殊情況：晶體熔化和液體的沸騰，它們都是物體吸收熱量，內(nèi)能增加，溫度不變要重點(diǎn)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示是“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈．它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池．下列解釋合理的是（　�。�
A．光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B．景觀照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．蓄電池夜晚放電，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．小風(fēng)扇是風(fēng)力發(fā)電，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，質(zhì)量不計(jì)的輕板AB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA=0.4m，OB=1.6m．地面上高為25cm、橫截面積為0.3m2的圓柱體通過繩子與A端相連．現(xiàn)有大小不計(jì)、重為500N的物體在水平拉力F=10N的作用下，以速度v=0.2m/s從O點(diǎn)沿板面向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)．已知圓柱體的密度ρ=2×103kg/m3，g=10N/kg．求：
（1）圓柱體的質(zhì)量；
（2）物體開始運(yùn)動(dòng)前，圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）圓柱體剛好離開地面時(shí)，物體在板面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．
（4）圓柱體剛好離開地面時(shí)，拉力F對(duì)物體做的功及功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．填寫物理量的單位：
（1）空氣的密度為1.29kg/m3；   
（2）一枚一元硬幣的質(zhì)量約是6g；
（3）一名中學(xué)生的體積大約是50dm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．冰熔化時(shí)吸熱其內(nèi)能增大，但溫度保持不變
B．海邊晝夜溫差變化比沙漠中小--水的比熱容比沙石的比熱大
C．白天陽光照射太陽能電池板時(shí)，太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．熱機(jī)的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．在勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=$\frac{S}{t}$中，v的大小與S、t的大小無關(guān)，與該公式特征相似的還有（　�。�
A．P=$\frac{W}{t}$B．ρ=$\frac{m}{V}$C．R=$\frac{U}{I}$D．I=$\frac{U}{R}$

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．太陽能熱水器是吸收太陽輻射能將水加熱的裝置，環(huán)保，節(jié)能，壽命高，無污染．某品牌太陽能熱水器，容量為200L．
（1）某天，該太陽能熱水器在滿水的情況下，水溫從20℃上升至70℃．杭州地區(qū)平均每平方米面積每小時(shí)接受太陽能約2.8×106J，且當(dāng)天日照時(shí)間為8小時(shí)，該熱水器集熱的有效面積約為3m2，則該熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率為多少？[C水=4.2×103J/（kg•℃）]
（2）但是，太陽能熱水器的缺點(diǎn)也是非常明顯的：受天氣影響巨大，陰天、冬天時(shí)熱水不足，甚至沒有熱水，所以很多太陽能熱水器上也安裝了電加熱裝置．現(xiàn)有功率1500W的電熱管，吸熱效率80%，則將該熱水器中的水從20℃加熱至50℃需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．用天平和量筒測(cè)量某金屬塊的密度．

（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，將游碼移到橫梁標(biāo)尺的0刻度線上，此時(shí)指針偏向分度盤的左側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向右（左/右）移動(dòng)；
（2）用調(diào)節(jié)好的天平稱金屬塊的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中的砝碼和游碼位置如圖甲所示，則金屬塊的質(zhì)量為78.4g；
（3）用量筒測(cè)金屬塊的體積，如圖乙所示，則金屬塊的體積為10cm3；
（4）利用密度計(jì)算公式算出金屬塊的密度為7.84g/cm3．
（5）小敏同學(xué)對(duì)測(cè)密度充滿興趣，回到家后他又想測(cè)量一下媽媽剛榨的一杯果汁的密度，但是家里既沒有天平也沒有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半口香糖瓶（估計(jì)能漂浮在果汁上）、水及一只水杯（如圖丙）測(cè)果汁的密度．下面是他的實(shí)驗(yàn)過程，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出果汁密度的表達(dá)式．
步驟：
a．在水杯中裝入適量水，將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮，用刻度尺測(cè)出口香糖瓶豎直浸入水中的深度為h1．
b．將水杯中水倒出后，再裝入適量果汁，將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮，刻度尺測(cè)出口香糖瓶豎直浸入水中的深度為h2．
果汁密度的表達(dá)式：ρ果汁=$\frac{{h}_{1}{ρ}_{水}}{{h}_{2}}$．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列措施中，為了減小摩擦的是（　�。�
A．冰雪天在公路上行駛的汽車，要在車輪上纏繞防滑鏈
B．手握緊瓶子防止瓶子掉落
C．汽車輪胎表面刻有條紋
D．給機(jī)器的軸承加潤(rùn)滑油

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