【題目】如圖，在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中

（l）斜面的作用是__________________________________________________

（2）金屬片的作用是________________________________________________

（3）下表是重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

平均速度

1

S1=75

t1=2.6S

V1= 28.85 cm/s

2

S2=75

t2=2.5S

V2=________ cm/s

3

S3=75

t3=2.4S

V3=________ cm/s

【答案】使小車能順利運(yùn)動(dòng)并方便測(cè)量小車通過(guò)的路程 擋住小車末端方便測(cè)量時(shí)間 30 31.25

【解析】

試題分析：（l）斜面的作用是使小車能順利運(yùn)動(dòng)并方便測(cè)量小車通過(guò)的路程，如果是平面小車不會(huì)自運(yùn)動(dòng)起來(lái)的；（2）金屬片的作用是擋住小車末端方便測(cè)量時(shí)間；（3）平均速度等于所通過(guò)的路程除以所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，可以求出v2=s2/t2=75cm/2.5s=30cm/s，v3=s3/t3=75cm/2.4s=31.25cm/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖．

（1）實(shí)驗(yàn)步驟C和D可以探究浮力大小與 的關(guān)系，步驟B和 可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮，步驟A和 可以測(cè)出物塊排開的水所受重力G排；比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系．

（2）圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象．分析圖象，可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論

①物塊浸沒(méi)前， ，物塊所受的浮力越大；

②物塊浸沒(méi)后，所受的浮力大小與 無(wú)關(guān)．

（3）此物塊的密度是 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，艦艇護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式，而不采用“并排”護(hù)航．與之原理相同的實(shí)驗(yàn)是圖中的

A. 口吹硬幣跳過(guò)拉桿 B. 水不從杯中流出

C. 橡皮膜向下凸出 D. 密度計(jì)漂浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】粗略測(cè)量大氣壓：將一個(gè)面積為1cm2的吸盤（質(zhì)量可以忽略不計(jì)）蘸水后平放在水平桌面上，并擠出里面的空氣．用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)勾住吸盤緩慢的往上拉，直到吸盤脫離桌面，并記錄剛剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是10N，則：

（1）大氣壓作用在吸盤上的壓力約為多少？

（2）大氣壓強(qiáng)約為多大？

（3）造成測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值誤差的主要原因是什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像的規(guī)律”

（1）實(shí)驗(yàn)前，讓平行光束垂直鏡面射入杯中（如圖甲），從煙霧中可以觀察到凸透鏡對(duì)光有_____（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用。

（2）實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖乙所示，在光屏上可得到一個(gè)清晰倒立、_____（選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實(shí)像。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)平衡的等臂杠桿，下述四種措施中，不會(huì)破壞杠桿平衡的是

A. 使動(dòng)力和阻力都增加相同大小的力

B. 使動(dòng)力和阻力都增加相同的倍數(shù)

C. 移動(dòng)支點(diǎn)，使動(dòng)力臂增大為原來(lái)的一半，同時(shí)將阻力減少為原來(lái)的一半

D. 移動(dòng)支點(diǎn)，使阻力臂增大為原來(lái)的1.5倍，動(dòng)力臂減小為原來(lái)的一半，同時(shí)將阻力減小為原來(lái)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】魔芋因其具有較高的醫(yī)學(xué)價(jià)值和食用價(jià)值而被廣泛種植，為了選擇較好的塊莖作為種子，常采用鹽水選種的方法來(lái)選擇飽滿的小磨芋種植。以此為背景，某物理興趣小組作了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究：

通過(guò)往水中加鹽，使磨芋漂浮在水面上。幾天后他們驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的磨芋又都沉在容器底部，對(duì)此現(xiàn)象，他們提出了以下幾種猜想：

猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致磨芋下沉；

猜想2：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致磨芋下沉；

猜想3：可能是磨芋在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致磨芋下沉；

經(jīng)過(guò)一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定的理由是____________。

接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

（1）取三塊磨芋，編上A、B、C號(hào)，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積；

（2）配制一大杯鹽水；

（3）將三塊磨芋放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)磨芋都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：

猜想2是__________（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致磨芋下沉的原因是__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，他們一起設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究煤油和菜籽油熱值的大小關(guān)系．他們組裝了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，下列措施不合理的是

A. 兩杯水的質(zhì)量應(yīng)相等 B. 兩杯水的初溫應(yīng)相等

C. 兩種燃料質(zhì)量應(yīng)相等 D. 燃料燃燒時(shí)間應(yīng)相等

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家庭電路中，各種用電器一般都是______聯(lián)的．如圖所示家庭電路中，電路完好，閉合開關(guān)后燈泡發(fā)光，此時(shí)用測(cè)電筆測(cè)試C點(diǎn)時(shí)，氖管______（發(fā)光/不發(fā)光）．若進(jìn)戶零線斷路，此時(shí)閉合開關(guān)燈泡不發(fā)光，用測(cè)電筆測(cè)試C點(diǎn)時(shí)，氖管______（發(fā)光/不發(fā)光）．

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