在調(diào)節(jié)好的托盤天平的左右兩盤分別放體積相同的3個(gè)甲球和2個(gè)乙球,天平恰好平衡,則一個(gè)甲球與一個(gè)乙球的質(zhì)量比為( )
A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版九年級(jí)全冊(cè)《第13章+電路初探》(解析版)(a) 題型:作圖題
如圖是常用手電筒的剖面圖. 請(qǐng)觀察它的結(jié)構(gòu),在方框內(nèi)畫出與其相對(duì)應(yīng)的電路圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版初中物理初二下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中,主要利用水的比熱容較大這一特性的是( )
A.洗過(guò)的衣服用清水漂洗
B.炎熱的夏天為降低室溫而向地上潑水
C.用水煮餐具,給餐具消毒
D.冬天散熱器(暖氣片)用熱水供暖
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
媽媽在做菜時(shí)問(wèn)小剛,你知道花生油的密度是多大?
(1)小剛想,花生油是油類,它的密度應(yīng)該比水小,于是他滴了一滴油在水中,發(fā)現(xiàn)油浮在水上,由此可以證明他的猜想是 的.
(2)到學(xué)校后,他做了如下實(shí)驗(yàn):先用調(diào)好的天平測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量150g,然后將一部分花生油倒入量筒中,再測(cè)出剩余花生油和燒杯的質(zhì)量為107.6g,讀出量筒中花生油的體積,如圖,最后算出花生油的密度,請(qǐng)你將測(cè)得的結(jié)果填入表.
燒杯和花生油的總質(zhì)量(g) | 燒杯和剩余花生油的質(zhì)量(g) | 花生油的質(zhì)量(g) | 量筒中花生油的體積(cm3) | 花生油的密度g/cm3 |
150 | 107.6 | 53 |
(3)圖是他在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后整理器材的情景,其中操作不規(guī)范的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:填空題
湛江物產(chǎn)豐富,廉江的“紅江橙”被譽(yù)為國(guó)宴佳果,雷州的流沙鎮(zhèn)被譽(yù)為“南珠之鄉(xiāng)”.請(qǐng)你估算:一個(gè)廉江“紅江橙”的質(zhì)量大約是180 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版) 題型:選擇題
鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀,易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽(yáng)臺(tái)的首選材料,這些優(yōu)點(diǎn)與鋁合金的下列物理性質(zhì)無(wú)關(guān)的是( )
A.較小的密度 B.較大的硬度 C.良好的導(dǎo)熱性 D.較好的延展性
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年蘇科版八年級(jí)下冊(cè)《第6章+物質(zhì)的物理屬性》(解析版)(b) 題型:填空題
用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量銅塊的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼有50g、20g、10g各1個(gè),游碼的位置如圖所示,則該銅塊的質(zhì)量是 g,如把上述實(shí)驗(yàn)移到山頂上進(jìn)行,測(cè)得的該銅塊的質(zhì)量將 (選填“變大”“不變”或“變小”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省滄州市初三期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在測(cè)量小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中,因缺少電壓表,小軍利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0,同樣測(cè)出了小燈泡的電阻,原理如圖甲所示.小軍讀出電流表A1的示數(shù)為0.3A,而電流表A2的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡L兩端的電壓為 V,電阻為 Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣東省惠州市惠城區(qū)初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)是用長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭發(fā)射來(lái)將衛(wèi)星送入預(yù)定軌道.火箭發(fā)射升空時(shí),燃料通過(guò)燃燒將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾?u> 能,再轉(zhuǎn)化為火箭的 能;火箭的燃料使用液態(tài)氫,主要是因?yàn)樗?u> 大.
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