3.如圖太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,這是光的色散現(xiàn)象.一朵紅色的月季花在陽(yáng)光下看上去十分鮮艷,這是因?yàn)樵录净▽⑻?yáng)光中的紅色光反射進(jìn)入了人的眼睛.

分析 解答此題從以下知識(shí)點(diǎn)入手:
①太陽(yáng)光是復(fù)色光,是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光復(fù)合而成的;
②不透明的物體是由它反射的色光所決定的,透明物體的顏色是由它透過(guò)的色光所決定的;紅玫瑰是不透明的.

解答 解:當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后,會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光,這是光的色散現(xiàn)象;
月季花是紅色的,只能反射和自身顏色相同的紅色,而吸收其它色光,因此月季花在陽(yáng)光下十分鮮艷,當(dāng)它受到藍(lán)光照射時(shí)就失去了光彩;
故答案為:色散;紅.

點(diǎn)評(píng) 我們學(xué)習(xí)物理知識(shí)的目的就是利用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,這也是新課程標(biāo)準(zhǔn)中的一個(gè)明確的要求,我們不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),而且要學(xué)會(huì)運(yùn)用知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列用品中,一般情況下屬于導(dǎo)體的是(  )
A.塑料筆桿B.橡皮擦C.紙杯D.鋼質(zhì)小刀

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲(R1>R2),以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的兩個(gè)方案.
(1)給甲方案的電路通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)R1(選填“R1”或“R2”)使煤油液面升高得高,說(shuō)明在電流和通電時(shí)間相同的情況下,電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多.
(2)給乙方案的電路通電一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)R2(選填“R1”或“R2”)使煤油液面升高得高,說(shuō)明在電壓和通電時(shí)間相同的情況下,電阻越小,產(chǎn)生的熱量越多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,是日本科學(xué)家新近發(fā)明的一種懸空的盆景,盆景不但能懸在空中,還可以緩慢的旋轉(zhuǎn).小明分析此盆景之所以能懸在空中是因?yàn)樵谂杈昂偷鬃细饔幸粋(gè)磁鐵.利用同名磁極相互排斥 的原理而使它懸浮在空中的,它能緩慢旋轉(zhuǎn)是因?yàn)檫@兩個(gè)磁鐵當(dāng)中至少有一個(gè)是電磁鐵(填“永磁體”或“電磁鐵”),否則的話就會(huì)違反了我們學(xué)過(guò)的能量守恒定律.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是我國(guó)新型氣墊登陸船,該船滿載后的總質(zhì)量為160t.
(1)一艘滿載的氣墊船停在水平地面上時(shí),與地面間的總接觸面積為80m2,那么它對(duì)地面的壓強(qiáng)為多少Pa?如滿載的氣墊船漂浮在水面上受到的浮力為多少N?(g=10N/kg)
(2)氣墊船入水后,啟動(dòng)柴油發(fā)動(dòng)機(jī),通過(guò)向下噴氣將船身勻速抬高2.15m,若整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有能量損失,則抬高一次需要消耗多少千克的柴油?(柴油的熱值q柴油=4.3×107J/kg)
(3)氣墊船以30m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),若受到的阻力始終為7.2×104N,那么推力的功率為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.按照題目要求作圖:

(1)在圖甲中根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像;
(2)在圖乙中的虛線框內(nèi)畫出一個(gè)合適的透鏡;
(3)在圖丙中根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向,在圖中括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正極或負(fù)極.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.搭載中國(guó)第32次南極科考隊(duì)的“雪龍”號(hào)極地科考船2015年12月6日抵達(dá)南極普里茲灣,圖中科考隊(duì)員在南極普里茲灣陸緣冰面進(jìn)行冰上“架橋“.這就是在大的冰裂隙上架設(shè)厚木板.以保證雪地車安全通過(guò).對(duì)于這一場(chǎng)景,下面說(shuō)法不正確的是( 。
A.在大的冰裂隙上架設(shè)厚木板是為了減小雪地車對(duì)冰面的壓強(qiáng)
B.雪地車在冰面上的履帶外表面有一些凸起的棱,這是為了增大摩擦
C.雪地車在冰面上駛過(guò)冰裂隙上架設(shè)厚木板時(shí),對(duì)木板的壓力大于重力
D.雪地車在冰面上行駛時(shí),其他形式的能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,將某用電器單獨(dú)接在電能表上工作30min,發(fā)現(xiàn)該電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),此時(shí)電能表示數(shù)變?yōu)?54.1kW•h,通過(guò)用電器的電流是4.5A,電功率是1000W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.用“伏安法”測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,愛贊同學(xué)故意連接了如圖所示的電路,讓同組的吳迪同學(xué)找出它的連接錯(cuò)誤.
請(qǐng)你和吳迪同學(xué)一起找出四處錯(cuò)誤并寫下來(lái)(Rr約為15Ω)
①連接電路時(shí)開關(guān)沒(méi)有斷開;
②電流表的接線柱接反了;
③電壓表量程過(guò)。
④滑動(dòng)變阻器同時(shí)接上面兩接線柱.

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