如圖,測電筆是常用的電工工具,它的設(shè)計和使用應(yīng)用了不少物理知識。請你指出這種工具在設(shè)計、結(jié)構(gòu)上或使用中涉及到的物理現(xiàn)象,并寫出所依據(jù)的物理知識。

示例:物理現(xiàn)象:        筆桿上有螺紋            
物理知識:         增大摩擦               
你發(fā)現(xiàn)的物理現(xiàn)象:                                 
物理知識:                                 
物理現(xiàn)象:筆尖是金屬物理知識:金屬是導(dǎo)體

試題分析:物理現(xiàn)象:筆尖是金屬物理知識:金屬是導(dǎo)體;物理現(xiàn)象是電工工具做的尖細(xì),運(yùn)用的物理知識是減小受力面積,增大壓強(qiáng)。在此題中涉及了電學(xué)、壓強(qiáng)、力學(xué)等知識。
點(diǎn)評:在此題中注意了解簡單的物理現(xiàn)象,會運(yùn)用物理知識解決實際的問題。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

飛船在圓軌道上飛行時處于“失重”狀態(tài),以下哪個實驗不能在飛船中進(jìn)行(  )
A.用彈簧握力計測握力B.用彈簧測力計測拉力
C.用彈簧測力計測摩擦力D.用彈簧測力計測重力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的說法中,正確的是(   )
A.只有互相接觸的物體才有力的作用
B.有些力是物體本身具有的,沒有施力物體
C.不存在只給別的物體施力,而自己不受力的物體
D.較大的力對物體的作用效果一定較大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

2012年8月24日5時30分左右,通車不到1年的哈爾濱陽明灘大橋發(fā)生斷裂,致使4輛大貨車墜橋,引發(fā)人們對超載這一現(xiàn)實問題更為深刻的思考。小陳是一名貨車司機(jī),他駕駛的貨車自重為5×104N,有一次他拉一車貨物經(jīng)過一座橋,剛要上橋,他看了一下立在橋頭的限重標(biāo)志牌(如圖所示),便立即把車開過了橋。你知道小陳所裝貨物的總重不會超過多少嗎?(g=10N/㎏)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

傳說從一株蘋果樹上墜落的蘋果激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會托人把這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空.與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的
A.長度B.質(zhì)量C.密度D.重力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.投出去的鉛球落地前,只受重力和推力的作用
B.兩個力的三要素完全相同,這兩個力一定不是平衡力
C.物體運(yùn)動狀態(tài)保持不變,所受合力一定為零
D.汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后速度逐漸減小,是因為汽車不受力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)如圖所示,一個蘋果放在桌面上,請畫出蘋果所受重力G的示意圖。

(2)請根據(jù)光的反射定律,在圖中畫出入射光線AO的反射光線OB。

(3)如圖所示,請標(biāo)出通電螺線管的N、S極。 

(4)工人站在地面用滑輪組勻速提升重物,請在圖所示的滑輪組上畫出繞線。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請用學(xué)過的物理知識分析,跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳時為什么要用力蹬地?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

自行車是我們熟悉的交通工具,請你發(fā)揮想象“假如沒有摩擦”,自行車會出現(xiàn)什么樣的情況?寫出兩個合理的猜想。(1)                       ;(2)                      

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