科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
次數(shù) | R | I |
1 | 5 | 0.4 |
2 | 10 | 0.24 |
3 | 15 | 0.2 |
試驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
電流I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 |
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科目:初中物理 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:058
圖甲是測定額定電壓為2.5 V小燈泡額定功率的實物連接圖.
(1)請畫出電路圖.
(2)實驗過程中某一時刻電壓表示數(shù)如圖乙所示.為了測得小燈泡的額定功率,閉合開關(guān)后,應(yīng)把如圖甲中的滑動變阻器滑片P向________(填“左”或“右”)移動,直至電壓表示數(shù)為2.5 V為止,這時電流表示數(shù)如圖丙所示,為________A,則此燈的額定功率是________W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測定小燈泡功率”的實驗中,待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)將圖12中的滑動變阻器接入電路.要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮.
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)甲乙二同學(xué)的電流表指針擺動后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置,丙同學(xué)的電壓表指針擺動后停在如圖丙所示的位置.請分析他們在電流表或電壓表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.圖12
①甲同學(xué)的問題: ;
②乙同學(xué)的問題: ;
③丙同學(xué)的問題: .
圖13 圖14
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(4)閉合開關(guān)后,欲測小燈泡的額定功率,若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其接入電路的電阻變 (填“大”或“小”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖14所示,通過小燈泡的電流為 A,燈泡的額定功率為 W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測定小燈泡功率”的實驗中,待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)將圖12中的滑動變阻器接入電路.要求變阻器的滑片向右移時燈泡變亮.
(2)甲、乙、丙三位同學(xué)分組實驗中,閉合開關(guān)前,他們的電表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)甲乙二同學(xué)的電流表指針擺動后分別停在如圖13中甲、乙所示的位置,丙同學(xué)的電壓表指針擺動后停在如圖丙所示的位置.請分析他們在電流表或電壓表的使用上分別存在什么問題,并寫在下面的橫線上.
①甲同學(xué)的問題: ;
②乙同學(xué)的問題: ;
③丙同學(xué)的問題: .
(3)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是 (寫出一種即可)
(4)閉合開關(guān)后,欲測小燈泡的額定功率,若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其接入電路的電阻變 (填“大”或“小”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖14所示,通過小燈泡的電流為 A,燈泡的額定功率為 W.
圖13 圖14
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