【題目】新式的動圈式話筒具有具有噪聲低，頻響范圍寬，指向性好及保真高等優(yōu)點．動圈式話筒膜片與線圈固定在一起，線圈套在磁鐵上，當我們對著話筒講話時，聲音使膜片振動，膜片帶動線圈一起振動，于是線圈中產(chǎn)生了隨聲音變化的電流，下列四個演示實驗中原理與動圈式話筒相同的是

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

動圈式話筒工作過程是：聲波振動→引起膜片振動→帶動線圈振動→線圈切割永久磁體的磁場產(chǎn)生感應電流→經(jīng)放大傳給揚聲器．由此可知其工作原理是電磁感應現(xiàn)象

A. 該圖是電磁鐵的原理圖，電磁鐵是利用通電導線周圍存在的磁場的原理制成的，不符合題意；B. 該圖是電磁感應原理，即閉合回路中的一部分導體做切割磁感線運動，產(chǎn)生電流的現(xiàn)象；符合題意；C. 該圖是奧斯特實驗，即通電導體周圍存在磁場；不符合題意；D. 該圖是電動機的原理圖，即通電導體在磁場中受力運動；不符合題意；故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小王學習燃料的熱值之后，自己設(shè)計一個實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。

（1）實驗裝置如圖甲、乙所示，你認為圖中橫桿、溫度計、鐵圈、燃具四個器件的安裝順序是________（選填“A，由下而上”B，“由上而下”填序號）。

（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學在實驗中應控制的因素有________，________等

（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是________J/kg。

（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏________（選填“大”或“小”），這是因為________、________。

（5）另一組同學用同樣的裝置進行實驗，在實驗中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了，你能否比較出兩種燃料的熱值？________（能/不能）理由________，為避免這種情況的出現(xiàn)，你可以對他們組提什么改進建議？________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖中器材測定小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2．5V，小燈泡燈絲的電阻約10Ω左右，要求：

（1）畫出實驗電路圖。

（______）

（2）請你用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整。

（_______）

（3）閉合開關(guān)，將變阻器的滑片移到某位置時，電壓表示數(shù)為2．5V，電流表示數(shù)如圖乙所示，則此時小燈泡中的電流是______A，；小燈泡的額定功率是____________W。

（4）你連接的電路閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應位于變阻器的_________端（填左或右）。

（5）連接電路時，電壓表選用________量程。電流表應選__________量程。

（6）實驗中某小組多測了幾組小燈泡兩端電壓的數(shù)據(jù)，如下表所示。將表格填完整

小燈泡規(guī)格

電壓表示數(shù)（V）

電流表示數(shù)（A）

燈泡亮度

額定電壓

U額＝2．5V

2．0

0．16

暗淡

2．5

0．20

____

2．8

0．22

____

（7）若實驗中所用器材良好，但某同學在實驗中發(fā)現(xiàn)電流表的指針幾乎不動，而電壓表的示數(shù)較大，則電路中發(fā)生故障的原因是_________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標有"2V1W”字樣的小燈泡和標有“20n 1A”字樣的滑動變阻器，連接在如圖所示的電路中．已知電源電壓為6V，電流表的量程為“0—0.6A”，電壓表的量程為“0—3V”．閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，電流表、電壓表示數(shù)的變化范圍是

A. 0.25A—0.5A 1V—2V

B. 0.25A”0.6A 1V—2V

C. 0.3A”0.5A lV—1.5V

D. 0.25A”0.5A 1.5V-2V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】海水的利用

地球表面的70%以上是海洋，開發(fā)利用海洋有廣闊的前景，潮汐是一種海平面周期性變化現(xiàn)象，海平面每晝夜有兩次漲落，人們在靠近海的河口或海灣深處建大壩，在大壩中間裝上水輪發(fā)電機組，漲潮時，海水通過大壩流進河口，帶動水輪發(fā)電機發(fā)電；退潮時，海水又流回海洋，從相反方向帶動水輪發(fā)電機發(fā)電，目前我國的潮汐電站年發(fā)電量達約為7.5×108kWh．

海水淡化和海水直接利用于工業(yè)冷卻用水的相關(guān)設(shè)備、管道防腐等技術(shù)已比較成熟，部分沿海國家許多工業(yè)冷卻水來自于海水．

（1）潮汐發(fā)電是將海水的________能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機是應用________現(xiàn)象制成的．

（2）潮汐發(fā)電是人類利用的一種可再生能源，下列幾組能源中都屬于可再生能源的是________

A．水能、石油、核能 B、風能、水能、太陽能

C、煤炭、石油、天然氣 D、風能、地熱能、核能

（3）擋海大壩要做成上窄下寬的形狀（如圖所示），這是因為________，圖中甲、乙兩幅圖代表漲潮發(fā)電的是圖________（填“甲”或“乙”）

（4）1噸煤燃燒后可發(fā)電2.5×103kWh，我國潮汐發(fā)電每年可節(jié)約________噸煤

（5）海水作工業(yè)冷卻用水主要是利用了水的________大的特性．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置．

次數(shù)

開關(guān)

磁場方向

導體ab的

運動方向

電流表指針

的偏轉(zhuǎn)方向

1

斷開

向下

向右運動

________

2

閉合

向下

向右運動

向左偏轉(zhuǎn)

3

閉合

向下

向左運動

________

5

閉合

向下

向下運動

不偏轉(zhuǎn)

6

閉合

向下

向上運動

不偏轉(zhuǎn)

7

閉合

向上

向左運動

_______

（1）請你回想你們當時在做這個實驗時的情境，將上表填寫完整．

（2）分析實驗現(xiàn)象得出：________ 電路的一部分導體在磁場中做________ 運動時，導體中就會產(chǎn)生感生電流．感應電流方向與磁場方向和________ 方向有關(guān)．

（3）歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學家是________ ，人們利用該實驗原理發(fā)明了________ 機．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】運用知識解決問題：

（1）如圖1，輪船由下游經(jīng)過船閘駛往上游．船進入閘室后，先關(guān)閉閥門B和閥門D，再打開閥門 ，當閘室中水位與上游水位 時，打開閥門C，船駛?cè)肷嫌危?/span>

（2）如圖2，A、B兩物體疊放在水平地面上靜止．請畫出物體A的受力示意圖．

（3）如圖3，輕質(zhì)杠桿的OA：OB=4：1．放在水平地面上的物體甲的重力G甲=125N，底面積S甲=1×10﹣2m2．當杠桿水平平衡時，物體甲對地面的壓強p甲=1×104Pa，則物體乙的重力G乙= ．（請寫出解題思路）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中的保險絲熔斷了，以下原因中不可能的

A. 家庭電路中用電器的總功率過大

B. 電燈開關(guān)中的兩根導線相碰

C. 保險絲的規(guī)格不合適，熔斷電流太小

D. 插頭中的兩根導線相碰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按如圖所示的電路圖連接電路進行探究性實驗，實驗時電阻R1保持不變，滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改變滑動變阻器的滑片P的位置，得到下表中的實驗數(shù)據(jù)：

次數(shù)

A1示數(shù)（A）

A2示數(shù)（A）

V1示數(shù)（V）

V2示數(shù)（V）

V示數(shù)（V）

1

0.4

0.4

4

8

12

2

0.6

0.6

6

6

12

3

0.8

0.8

8

4

12

（1）比較電流表A1和A2的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（2）比較V1、V2和V的示數(shù)，可得結(jié)論： ______

（3）定值電阻R1= ______ Ω

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