小明和小紅都想幫媽媽煮雞蛋。當(dāng)煮雞蛋的水燒開后,小明認(rèn)為要繼續(xù)將火燒得很旺,使鍋內(nèi)水劇烈沸騰,這樣會(huì)很快將雞蛋煮熟。小紅則認(rèn)為,水沸騰后應(yīng)改用小火,蓋上鍋蓋,讓鍋內(nèi)水微微沸騰,同樣能很快將雞蛋煮熟。你認(rèn)為誰的想法更合理? 。請(qǐng)寫出理由: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示,將試管口朝下放在酒精燈火焰上加熱3~5s,立即豎直插入盛水容器中適當(dāng)深度處不動(dòng).
(1)你猜想可以產(chǎn)生的現(xiàn)象是 ;
(2)你猜想的依據(jù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
有一種測(cè)量人的體重和身高的電子秤,其測(cè)體重部分的原理如圖中的虛線框所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿ABO,壓力傳感器R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻),顯示體重大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是電流表)。其中AO:BO=5:1,壓力傳感器R表面能承受的最大壓強(qiáng)為2×106Pa,且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力的關(guān)系如下表所示。
壓力F/N | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | … |
電阻R/Ω | 300 | 270 | 240 | 210 | 180 | 150 | 120 | … |
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8V。請(qǐng)回答:
(1)踏板空載時(shí),電流表讀數(shù)是多少A?
(2)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2×10-4m2,則該秤的最大稱量值是多少?
(3)為了把電流表A的表盤改裝成電子秤表盤,我們需要確定踏板上人的體重G與電流表的示數(shù)I的關(guān)系。請(qǐng)你寫出這個(gè)關(guān)系式
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器,分別帶上不等量的異種電荷,現(xiàn)將它們的金屬球用一根絕緣的金屬導(dǎo)體接觸后分開,則兩驗(yàn)電器的金屬箔( )
A.張角一定都減小,且?guī)系攘慨惙N電荷
B.張角一定都增大,且?guī)系攘慨惙N電荷
C.張角一定是有一個(gè)增大,且?guī)系攘客N電荷
D.張角一定是有一個(gè)減小,且?guī)系攘客N電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
人體自身有調(diào)節(jié)體溫的功能。例如,當(dāng)人在運(yùn)動(dòng)或進(jìn)行體力勞動(dòng)時(shí)體溫會(huì)升高,這時(shí)人體通過______________________來使體溫下降,這種方式降低體溫的物理原理是___________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數(shù)如圖2所示,這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是( )
A.21:03 B.21:15
C.20:15 D.21:05
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科目:初中物理 來源: 題型:
張平同學(xué)學(xué)習(xí)了聲學(xué)部分知識(shí)后做了一個(gè)圖3-1所示的小實(shí)驗(yàn).A是一根一端固定在 桌面上的橡皮筋,另一端用細(xì)繩繞一個(gè)定滑輪連著小盤B,在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣,就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音.
解釋:
(1)這些聲音主要區(qū)別是里______________不同;
(2)聲音有這些區(qū)別的原因是_________________________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,用手沿豎直方向勻速拉一個(gè)動(dòng)滑輪,使掛在下面重為G的物體緩緩上升,動(dòng)滑輪的重力不可忽略.現(xiàn)改變物體的重力G,則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物體重力G的關(guān)系可能符合下列圖中的
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