11.小敏用如圖甲所示的電路研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系,電源電壓恒為6V.改變電阻R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,保持電阻R兩端的電壓不變,記下相應(yīng)的4次實(shí)驗(yàn)的電流和電阻值,描繪在乙圖中.
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,移動(dòng)變阻器滑片時(shí),眼睛應(yīng)注視B.
A.變阻器滑片           B.電壓表示數(shù)         C.電流表示數(shù)
(2)在丙圖中,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將電路連接完整.
 
(3)實(shí)驗(yàn)中,他所選擇的變阻器是C.
A.10Ω  0.5A         B.20Ω  1A          C.50Ω  2A
(4)乙圖中陰影部分面積表示的物理量是電阻R兩端的電壓.
(5)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,如果出現(xiàn)了電流表示數(shù)為0,但電壓表示數(shù)為2V,電路發(fā)生的故障可能是電流表短路.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)研究的是電流與電阻的關(guān)系,因此必須控制電阻兩端的電壓值一定,所以眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),移動(dòng)滑片保持電壓表示數(shù)不變;
(2)研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓表的示數(shù)不變,由圖乙給出的點(diǎn)和歐姆定律求出電壓表的示數(shù),據(jù)此選擇量程,然后把電壓表并聯(lián)在乙圖中定值電阻的兩端;另外將滑動(dòng)變阻器一上一下的串聯(lián)接入電路;
(3)根據(jù)圖乙可知實(shí)驗(yàn)中的最小電流,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器的阻值即可確定滑動(dòng)變阻器的規(guī)格;
(4)陰影部分為電流和電阻的乘積,應(yīng)該為定值電阻兩端的電壓值;
(5)電壓表的示數(shù)為2V,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器、定值電阻都連入電路,電壓分配關(guān)系沒(méi)變;電流表的示數(shù)為0說(shuō)明電流表短路.

解答 解:
(1)探究電壓一定時(shí),電流與電阻的關(guān)系時(shí),在不斷的改變定值電阻的同時(shí),必須不斷的移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,使得電壓表的示數(shù)是一個(gè)定值,故在移動(dòng)滑片的同時(shí),眼睛觀察電壓表的示數(shù),故選B;
(2)由圖乙所給出的點(diǎn)可知,電壓表的示數(shù)為2V不變,所以電壓表的量程為0~3V,然后把電壓表并聯(lián)在乙圖中定值電阻的兩端;將滑動(dòng)變阻器一上一下的串聯(lián)接入電路;如圖所示:

(3)由圖乙可知,實(shí)驗(yàn)中的最小電流I=0.1A,電壓表的示數(shù)UR=2V,
因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動(dòng)變阻器兩端的電壓:
U=U-UR=6V-2V=4V,
由歐姆定律可得,滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻:
R=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{4V}{0.1A}$=40Ω,
所以,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為C;
(4)陰影部分為橫、縱坐標(biāo)的乘積,即陰影部分的面積為:
S=U=IR=0.2A×10Ω=2V,表示為2V;
(5)電壓表的示數(shù)為2V,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器、定值電阻都連入電路,電壓分配關(guān)系沒(méi)變;電流表的示數(shù)為0說(shuō)明電流表短路.
故答案為:
(1)B;
(2)如圖所示;
(3)C;
(4)R兩端的電壓;
(5)電流表短路.

點(diǎn)評(píng) 本題從實(shí)驗(yàn)的操作、實(shí)物圖的連接、滑動(dòng)變阻器的選擇、歐姆定律的應(yīng)用、電路故障的判斷等方面較為綜合的考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)的了解情況,從中加強(qiáng)了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),是一道不錯(cuò)的實(shí)驗(yàn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

6.(1)如圖1所示,是羊角錘拔釘示意圖,若在A點(diǎn)施加最小的力拔釘子,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出最小的力和阻力F2的示意圖.
(2)如圖2所示,一個(gè)正方體物塊重10N,在F=30N的水平推力作用下沿豎直墻面勻速下滑,請(qǐng)作出物體在豎直方向上所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小紅和小明在做“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn).
(1)請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)物連接圖中,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將所缺的導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)上.并在右框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)當(dāng)小紅完成電路連接后就準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān),同伴小明提醒還要一處不妥當(dāng),你知道小明提醒的是什么嗎?
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小紅突然發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:電阻R斷路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)的實(shí)物連接如圖所示,小芳發(fā)現(xiàn)其中有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)誤,她改接正確后,將滑片P移到阻值最大處,閉合開(kāi)關(guān),又發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓.他們共同合作排除了故障后,正確完成實(shí)驗(yàn),記錄了下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).請(qǐng)你解答下列問(wèn)題:
電阻/Ω51020
電流/A0.40.20.1
(1)在圖中接錯(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上畫(huà)“×”,然后畫(huà)出正確連接的一根導(dǎo)線(xiàn);
 (2)他們合作排除的故障可能是定值電阻R斷路;
(3)在測(cè)出電阻為5時(shí)的電流后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將電阻由5換成10,再閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為2V時(shí),再讀出電流表的示數(shù);
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),導(dǎo)體中的電流不導(dǎo)體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.某小組同學(xué)為了“探究導(dǎo)體中電流與電壓及電阻的關(guān)系”,將不同的導(dǎo)體甲、乙、丙分別接入電路中,改變導(dǎo)體兩端的電壓進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)在表一、表二、表三中.
表一:導(dǎo)體甲
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
12.00.40
23.00.60
34.00.80
表二:導(dǎo)體乙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
42.00.20
53.00.30
64.00.40
表三:導(dǎo)體丙
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
電壓
(伏)
電流
(安)
73.00.20
84.50.30
96.00.40
(1)為得到電流與電壓之間的關(guān)系,可選用序號(hào)1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,通過(guò)分析得到的結(jié)論是:導(dǎo)體電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
(2)為得到電流與電阻之間的關(guān)系,可選用序號(hào)2、5、7三次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析,通過(guò)分析得到的結(jié)論是:導(dǎo)體的兩端電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)在探究電流與電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器除起到保護(hù)電路作用外,其作用是:通過(guò)改變接入電路的阻值,改變定值電阻兩端電壓.在探究電流與電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器除起到保護(hù)電路作用外,其作用是:通過(guò)改變接入電路的阻值,控制三次實(shí)驗(yàn)定值電阻兩端電壓不變.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在探究“電壓一定時(shí),電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖所示,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于狀態(tài),在開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端.
先在A、B間接入5Ω的定值電阻R,移動(dòng)滑片P,是電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù);接著取下5Ω的電阻換上10Ω定值電阻,下一步應(yīng)進(jìn)行的操作是:應(yīng)將滑片向右移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V,然后讀出電流表的示數(shù).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.小強(qiáng)學(xué)完電學(xué)后驚奇地發(fā)現(xiàn),如圖1示的電路圖更換不同的器材就可以進(jìn)行不同的探究實(shí)驗(yàn).

(1)在器材處若接上未知電阻可以測(cè)定位置定值電阻的阻值,若接上燈泡可測(cè)定小燈泡的額定電功率,則①前者的實(shí)驗(yàn)原理是I=$\frac{U}{R}$;后者的實(shí)驗(yàn)原理是P=UI.
②小強(qiáng)同學(xué)在器材處接上燈泡并連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表指針幾乎不動(dòng),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),然后移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,最終,他發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,兩表針均幾乎不動(dòng),原因是小燈泡處斷路.
③在這個(gè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,都要調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片,請(qǐng)你說(shuō)出這一操作的主要目的有什么不同.前者是改變燈泡的電壓和電流,實(shí)現(xiàn)多次測(cè)量;后者是改變燈泡的電壓,使燈泡在額定電壓下工作.
(2)將器材處接上電阻可探究“電流大小與哪些因素有關(guān)”
①閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器R′的滑片P應(yīng)位于B(選填“A”或“B”)端,可以起到保護(hù)電路作用.
②小強(qiáng)通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到數(shù)據(jù)如表所示,其中第1次實(shí)驗(yàn)的電流表示數(shù)如圖2示,為0.1A,所用電阻R的阻值是10.根據(jù)表的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是在電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
③小錢(qián)繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),利用得到數(shù)據(jù)分析,卻得不到“電流與電阻成反比”這一結(jié)論:請(qǐng)幫他分析原因沒(méi)有移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電阻兩端的電壓不變.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)123
電阻R/Ω                 R 
電壓U/V1.01.52.0
電路I/A 0.150.20

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:電源(電壓9V恒定)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器R、電阻箱R0、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)小明連接的圖甲電路中存在連線(xiàn)錯(cuò)誤,只需改動(dòng)一根導(dǎo)線(xiàn),即可使連線(xiàn)正確.請(qǐng)?jiān)诮渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打“×”,并用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出正確的接法.
(2)正確連接電路后閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)變阻器滑片P時(shí),兩電表示數(shù)突然都變?yōu)榱,則電路故障可能為B.
.R短路    B.滑片P接觸不良    C.R0短路    D.R0斷路
(3)排除故障后實(shí)驗(yàn)時(shí),改變R0的阻值,測(cè)出對(duì)應(yīng)的電流I.當(dāng)R0的阻值變大時(shí),為完成探究,應(yīng)將滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動(dòng).
(4)將R0阻值換為50Ω,電流表示數(shù)如圖乙.請(qǐng)?jiān)诒麍D坐標(biāo)中補(bǔ)描該點(diǎn),并作出(I-$\frac{1}{{R}_{0}}$)關(guān)系圖象.
(5)連線(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn),反思產(chǎn)生原因,小明回憶是某次將R0的阻值由40Ω變換為錯(cuò)誤數(shù)據(jù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)阻值時(shí),未調(diào)節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示電路中,將開(kāi)關(guān)S閉合后.將會(huì)( 。
A.只有L1發(fā)光B.只有L2發(fā)光C.L1和L2都發(fā)光D.L1和L2都不發(fā)光

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