如圖所示，使用中屬于費力杠桿的工具是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示。表盤上“1600 imp／kW·h”表示每用電1 kW·h指示燈閃爍1600次。根據(jù)表盤上的信息，回答下列問題：

 (1)該同學(xué)家上個月共用電多少kW·h？

 (2)該同學(xué)家同時使用的用電器總功率不得超過多少？

 (3)若只讓一個標(biāo)有“220V 484W”的電熱器工作3min，觀察到電能表的指示燈閃爍了32次，則該同學(xué)家的實際電壓是多大？(沒電熱器的電阻不變)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，電源電壓保持不變．R1為滑動變阻器，R2、R3為定值電阻．閉合開關(guān)S，將滑片P由a端向b端滑動一段距離后，電壓表V1、V2示數(shù)變化的大小分別為△U1、△U2，電流表示數(shù)變化的大小為△I．下列判斷不正確的是（　�。�

A． △U2大于△U1

B． 與的差值等于R2

C． R2和R3消耗的電功率的和增加了△U2?△I

D． 電壓表V1示數(shù)變小、電壓表V2示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，刻度尺的最小刻度是       ，圓筒的直徑d是      cm。

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理學(xué)中把物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度，速度計算公式為：速度＝路程/時間，即v＝s/t，單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量，如密度、壓強、功率等，這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們在高中物理當(dāng)中也有很多這樣定義的物理量，如：把物體在單位時間內(nèi)速度的變化量叫加速度（注：速度的變化量用△v表示，它等于前后兩故速度之差；加速度用字母a表示，國際單位是m/s2）。由加速度的定義可知：加速度的定義公式為a =_______。若一個物體開始運動的速度為2m/s，經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s，則這個物體在5s內(nèi)的加速度a =_______ m/s2。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖在A、B、C三個相同的容器中，盛有不同液體，將小球G分別放入容器內(nèi)，靜止時三容器內(nèi)液面相平（容器A中小球G對容器底部有壓力），液體對容器底部的壓強：

A．A最小           B．B最小             C．C最小             D．A和C一樣大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是某物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)過程中溫度隨時間變化的圖像，下列說法正確的是（ ）

A．t4時刻物體內(nèi)能為零 B．t2、t3時刻物體內(nèi)能相等

C．t2時刻物體內(nèi)能比t3小 D．t1時刻物體分子動能比t2時大

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科目：初中物理 來源： 題型：


日常生活中，天氣預(yù)報描述的兩個基本要素是（    ）

A、氣壓和風(fēng)       B、氣溫和降水     C、氣壓和濕度     D、空氣質(zhì)量和風(fēng)

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是甲、乙兩個相同質(zhì)量的物體吸熱后溫度升高的情況，圖中橫坐標(biāo)是物體溫度的變化，縱坐標(biāo)是物體吸收的熱量．關(guān)于甲乙兩種物質(zhì)的比熱容的大小下列判斷正確的是（   ）

A．c甲＞c乙

B．c甲＜c乙

C．c甲＝c乙

D．無法判斷

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