【題目】唐詩《夜泊楓橋》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”.在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為大鐘受到撞擊,產(chǎn)生 而發(fā)出的,是通過 傳到人耳的,客船上的人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,實際上他是根據(jù)聲音的 來判別的.

【答案】(1)振動;(2)空氣;(3)音色

【解析】解:(1)聲音由物體的振動產(chǎn)生;在楓橋邊客船里的人聽到了寒山寺的鐘聲,是因為大鐘受到撞擊,產(chǎn)生振動而產(chǎn)生聲音的緣故;

(2)聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì);我們平時聽到的聲音大多是通過空氣這種介質(zhì)傳播的;

(3)人能辨別傳來的是“鐘聲”而不是“鼓聲”或其他聲音,是因為音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性;故人們根據(jù)聲音的音色不同來辨別鐘聲和鼓聲;

故答案為:(1)振動;(2)空氣;(3)音色.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】太陽光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,在白屏上形成一條彩色的光帶,顏色依次是紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫,這就是光的 現(xiàn)象;彩色電視畫面的顏色是由紅、綠、 三種色光合成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從A站出發(fā),以90km/h的速度行駛了20min后到達B站,又以60Km/h的速度行駛了10min到達C站,問(1)兩站相距多遠?(2)汽車從A站到C站的平均速度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方冬天的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā,這是 (選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷 形成的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲音的語句中,各表示聲音的哪一個特性:

1你的聲音真好聽是指聲音的 。

2雷聲震耳欲聾是指聲音的 。

3小孩尖叫聲刺耳是指聲音的 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音既可以傳遞 ,也可以傳遞

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在空中噴灑干冰是人工降雨的一種方法,干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒,冰粒下降過程中變成雨滴,水蒸氣為成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過程分別屬于( )

A. 凝華、熔化 B. 升華、熔化 C. 升華、液化 D. 凝華、液化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)幾乎每天都要乘坐公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上,常常有小水珠附著在上面,那么,夏天,小水珠附著在玻璃的 ;冬天,小水珠附著在玻璃的 .(選填內(nèi)表面外表面

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2011311日發(fā)生在日本的強烈地震造成了大量人員傷亡及財產(chǎn)損失,下列說法中,你認為錯誤的是( )

A. 地震時伴有次聲波產(chǎn)生

B. 地震時會產(chǎn)生地震波,這種地震波不能在真空中傳播

C. 地震時產(chǎn)生的地震波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 受災(zāi)人員通過呼喊和敲擊方式求救主要是利用聲音可以傳遞信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案