人聽(tīng)到蚊子飛行的“嗡嗡”聲,是由蚊子翅膀_____產(chǎn)生的,通過(guò)_____傳入人耳。但人聽(tīng)不到蝴蝶飛行的聲音,是因?yàn)楹l(fā)出聲音的_____不在可聽(tīng)聲的范圍內(nèi)。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理:1.2 運(yùn)動(dòng)的描述 檢測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示.小紅背者書(shū)包站在勻速上行的扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過(guò)程中,以自動(dòng)扶梯為參照物,小紅是 ________的:小紅對(duì)書(shū)包 ________(選填“做了功“或“沒(méi)做功”).
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅武威市2018年中考物理試卷 題型:簡(jiǎn)答題
北方人有吃餃子的習(xí)慣,剛包好的餃子,為什么放入水中會(huì)下沉,而過(guò)一會(huì)兒餃子會(huì)浮起來(lái)_____?
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅武威市2018年中考物理試卷 題型:單選題
如圖所示的四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于液化的是
A. 冰雪遇暖消融
B. 水燒開(kāi)時(shí)冒出“白氣”
C. 草葉上形成“白霜”
D. 用干手器將手烘干
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型:填空題
春天的洛陽(yáng)“有聲有色”!罢l(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,笛聲是空氣柱_____產(chǎn)生的,人們能夠分辨出“笛聲”,是依據(jù)不同樂(lè)器發(fā)出聲音的_____不同;“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”,每年牡丹花開(kāi)時(shí)節(jié),洛陽(yáng)滿城飄香,這是_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
物理老師自制了“探究真空是否可以傳聲”的簡(jiǎn)易裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)將正在發(fā)聲的音樂(lè)卡芯(發(fā)聲裝置)固定在拔罐器內(nèi),用抽氣槍逐步抽出罐內(nèi)空氣。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是
A. 音樂(lè)卡芯發(fā)出的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 由實(shí)驗(yàn)可推理出聲音不能在真空中傳播
C. 抽氣時(shí)聽(tīng)到的聲音越來(lái)越小是由于音調(diào)變低的緣故
D. 音樂(lè)卡芯發(fā)出的聲音尖銳刺耳,說(shuō)明其聲音響度大
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第二章 第1節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播 同步測(cè)試卷 題型:單選題
為了探究聲音產(chǎn)生的條件,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為不能完成探究目的是( )
A. 發(fā)出“啊”的聲音,用手指觸摸喉嚨處
B. 一邊改變管子插入水中深度,一邊用嘴吹管的上端
C. 敲打銅鑼,鑼響后用手觸摸鑼面
D. 敲擊音叉后,將音叉輕輕地接觸臉頰
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 第4節(jié) 測(cè)量平均速度 同步測(cè)試卷 題型:單選題
一輛汽車在平直的公路上行駛時(shí),前3個(gè)10s內(nèi)通過(guò)的路程分別為200m、250m、300m,那么該輛車第二個(gè)十秒和前二十秒的平均速度分別為( )
A. 20m/s、25m/s B. 25m/s、22.5m/s
C. 25m/s、20m/s D. 22.5m/s、20m/s
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版物理八年級(jí)第九章《浮力-物體的沉與浮》測(cè)試卷 題型:填空題
如圖所示是兩只完全相同的容器,分別盛有甲、乙兩種不同液體,把兩只完全相同的密度計(jì)分別放在液體中,密度計(jì)所受到的浮力分別為、
,則
______
;甲、乙兩種液體的密度分別為
和
,則
______
選填:“
”、“”或“”
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