學(xué)了聲現(xiàn)象知識(shí)后,小明同學(xué)對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是利用課余時(shí)間進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)如圖,用硬紙板把小喇叭糊起來(lái)做成一個(gè)“舞臺(tái)”,臺(tái)上小人在音樂(lè)聲中翩翩起舞,此現(xiàn)象說(shuō)明   
(2)將“舞臺(tái)”放入真空罩內(nèi),在抽出空氣的過(guò)程中,觀察到小人跳舞但音樂(lè)聲卻越來(lái)越小,從這個(gè)現(xiàn)象可以推理出   
(3)小明正在做實(shí)驗(yàn),窗外突然傳來(lái)一陣鑼鼓聲,他急忙用手捂住耳朵,這是在    處減弱噪聲.
【答案】分析:(1)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音的傳播需要介質(zhì),能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲;
(2)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱.
解答:解:(1)“小人”在喇叭做成的“舞臺(tái)”上隨著音樂(lè)翩翩起舞,說(shuō)明喇叭在振動(dòng),證明了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)將“舞臺(tái)”放入真空罩內(nèi),在抽出空氣的過(guò)程中,觀察到小人跳舞但音樂(lè)聲卻越來(lái)越小,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;
(3)小明捂住耳朵減弱窗外傳來(lái)的噪聲,是采用了在人耳處減弱噪聲的方法.
故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)真空不能傳聲;
(3)人耳.
點(diǎn)評(píng):本題考查了聲音產(chǎn)生、傳播以及減弱噪聲的途徑,屬于聲學(xué)基本知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

(2)將“舞臺(tái)”放入真空罩內(nèi),在抽出空氣的過(guò)程中,觀察到小人跳舞但音樂(lè)聲卻越來(lái)越小,從這個(gè)現(xiàn)象可以推理出
真空不能傳聲
真空不能傳聲

(3)小明正在做實(shí)驗(yàn),窗外突然傳來(lái)一陣鑼鼓聲,他急忙用手捂住耳朵,這是在
人耳
人耳
處減弱噪聲.

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小華學(xué)了聲現(xiàn)象的知識(shí)后,總結(jié)出以下四點(diǎn),其中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是――――( 。

A.聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生         B.聲音以波的形式傳播

C.聲音在固體中傳播的速度小于340m/s    D.聲具有能量

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)了聲現(xiàn)象知識(shí)后,小明同學(xué)對(duì)聲音的產(chǎn)生和傳播產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是利用課余時(shí)間進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
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(2)將“舞臺(tái)”放入真空罩內(nèi),在抽出空氣的過(guò)程中,觀察到小人跳舞但音樂(lè)聲卻越來(lái)越小,從這個(gè)現(xiàn)象可以推理出______.
(3)小明正在做實(shí)驗(yàn),窗外突然傳來(lái)一陣鑼鼓聲,他急忙用手捂住耳朵,這是在______處減弱噪聲.

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