12.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應(yīng)串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的C點.若要測量通過L2的電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的B點.
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是電流表使用前未調(diào)零;糾正該錯誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是電流表的正負接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A

(3)圖表中數(shù)據(jù)是另一組的小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:①未進行多次實驗,結(jié)論不具有普遍性;
②未用不同規(guī)格的燈泡做實驗.
C處電流
IC/A
A處電流IA/AB處電流IB/A
0.480.240.24
0.60.30.3

分析 (1)電流表應(yīng)與被測電路串聯(lián);
(2)使用電流表前,應(yīng)先進行調(diào)零;
電流應(yīng)從電流表的正接線柱流入,負接線柱流出,否則指針會反轉(zhuǎn);
確定電流表的量程和分度值,讀出示數(shù);
(3)實驗中用了兩支相同的燈泡,只進行了一次測量的情況下得出的結(jié)論,實驗數(shù)據(jù)不具有普遍性,結(jié)論不完全正確.

解答 解:(1)用電流表測電流時,應(yīng)與被測電路串聯(lián);
要測量并聯(lián)電路中干路的電流,圖中A、B、C、三點中C點在干路上,A、B兩點都在支路上,因此將C點斷開接入電流表.
要測通過L2的電流,則電流表應(yīng)與L2串聯(lián)在同一支路,接在甲圖中的B點.
(2)在未接入電路時,指針未指在零刻度線的位置,說明電流表使用前未調(diào)零;
由乙圖知電流表指針反轉(zhuǎn)說明:電流表的正負接線柱接反了;
由丙圖可知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,所以電流表的示數(shù)為0.24A.
(3)小亮的探究過程的兩點不妥之處:①用兩盞規(guī)格相同的燈泡,容易讓學(xué)生得出各支路的電流相等的錯誤結(jié)論;
②只測一組數(shù)據(jù),容易出現(xiàn)偶然性,得出的結(jié)論不具有普遍性.
故答案為:(1)串聯(lián);C;B;(2)電流表使用前未調(diào)零;電流表的正負接線柱接反了;0.24;(3)未進行多次實驗,結(jié)論不具有普遍性;未用不同規(guī)格的燈泡做實驗.

點評 本題考查了探究串聯(lián)和并聯(lián)電路電流特點的實驗.知道換用規(guī)格不同的燈泡進行實驗測量,且要多做幾次實驗,這樣結(jié)果才有代表性.并注意:電流表的正確使用和讀數(shù)方法,學(xué)會干路和支路的區(qū)分.

練習(xí)冊系列答案
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2.如圖所示的四種電路中,當(dāng)S閉合后,不能調(diào)節(jié)小燈泡亮度的是( 。
A.B.C.D.

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3.一金屬塊浸沒在裝滿酒精的杯中,溢出16g酒精.若將此金屬塊浸沒在裝滿水的杯中,溢出水的質(zhì)量為多少?(ρ酒精=0.8×103kg/m3

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20.關(guān)于電功,下列說法中正確的是( 。
A.電流做功越多,消耗的電能就越多
B.電功是表示電流做功快慢的物理量
C.電功就是電能,兩者是一回事
D.用電器通電的時間越長,電流做功就越多

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7.如圖所示鉛筆芯變阻器,當(dāng)導(dǎo)線夾向左移動時,燈泡的亮度會變亮(填“變亮”、“變暗”、或“不變”),這說明了導(dǎo)體的長度越長,電阻越大(填“越大”、“越小”、或“不變”),利用這個原理可以制成滑動變阻器來改變電路中的電阻從而改變電路中的電流和電壓.

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17.用電熱絲燒水,當(dāng)電壓為U,t秒內(nèi)可將水燒開,電功率為P,如果電壓降為原來的一半,則燒開同樣的水所需時間及電熱絲的電功率分別為(  )
A.$\frac{p}{4}$B.4tC.4PD.$\frac{t}{4}$

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4.(1)如圖1所示,小明想利用一塊平面鏡使與豎直方向成30°的太陽光水平射入教室,請你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置,并標(biāo)出反射角的度數(shù)(保留作圖痕跡).
(2)平面鏡與水平面的夾角為30°,光源S發(fā)出的經(jīng)過平面鏡反射的兩條光線如圖2所示,請畫出對應(yīng)的兩條入射光線,并標(biāo)出光源S的位置(保留作圖痕跡).
(3)如圖3所示,-束光射向凸透鏡經(jīng)折射后,折射光線射到一個平面鏡上.請在圖中畫出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路,并標(biāo)出反射角的度數(shù).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖所示,在小車從斜面頂端A點由靜止釋放沿斜面運動過程中,小東用刻度尺和停表測量小車的平均速度,
(1)實驗的原理是υ=$\frac{s}{t}$;
(2)實驗中使用的斜面的坡度較小,(填“較小”或“較大”)其目的是:便于測量時間.
(3)實驗中必須熟練使用停表,如果讓小車過了A點才開始計時,則會使所測AC段的平均速度υAC偏大(填“大”或“小”);從實驗可以看出小車在變速(選填“勻速”或“變速”)直線運動.
(4)請你將小東設(shè)計的下列實驗步驟補充完整:
①測量斜面頂端A點到斜面底端C點之間的距離記為S1;測量小車的長度記為L,小車從A點滑動到C點,運動的距離為S1-L.
②把擋板放在C點,讓小車從斜面頂端A點由靜止開始運動至小車前端撞上擋板,測出小車在A、C間運動的時間t1
③表達式:υAC=$\frac{{S}_{1}-L}{{t}_{1}}$.
(5)不改變斜面的坡度,把擋板移到B點,用同樣的方法測出小車速度υAB,會發(fā)現(xiàn)小車兩次運動的平均速度不同,可能的原因是通過的路程不同、所用的時間不同.

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2.小紅已推測自己正常步行的速度是1.2m/s,合4.32km/h,表示的物理意義是:每秒步行的路程是1.2米.

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