為了測量某市郊空氣質(zhì)量指數(shù),城郊中學(xué)的氣象活動小組做了一個體積為100 m3的氫氣球,這個氫氣球下面用繩子懸掛了質(zhì)量為80 kg的高空探測儀(如圖),求:

(1)在氫氣球勻速上升的過程中,繩子對探測儀的拉力是多少?(探測儀所受的阻力忽略不計(jì))

(2)探測儀勻速上升到700 m高度的過程中繩子對探測儀所做的功是多少?

(3)若氫氣球未掛探測儀時是用繩子拴在一水平放置的鐵塊上,鐵塊質(zhì)量為300 kg,與地面的接觸面積為20 dm2,那么在無風(fēng)的情況下鐵塊對地面的壓強(qiáng)是多少?(空氣的密度ρ=1.29 kg/m3,氣球、繩質(zhì)量忽略不計(jì))

答案:
解析:

(1)784 N;(2)548 800 J;(3)1.08×105 Pa


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?江寧區(qū)一模)小方同學(xué)為了測量某物體的密度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
A.如圖甲,將適量水倒入量筒內(nèi),讀出其體積V1;
B.如圖乙,用細(xì)線將物體系住浸沒在水中,讀出其體積V2;
C.如圖丙,將物體從水中取出,用天平測出物體的質(zhì)量m;
D.計(jì)算物體的密度.
(1)老師提醒小方,在圖丙中操作有誤,這個錯誤是
稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母
稱量時調(diào)節(jié)平衡螺母
;
(2)小方改正錯誤后,天平所加砝碼和游碼位置如圖丁所示,則物體質(zhì)量是
33.4
33.4
 g.
(3)老師再次提醒小方,如果不考慮細(xì)線的體積,這樣測量的密度結(jié)果比真實(shí)值要
偏大
偏大
 (選填“偏大”、“相等”或“偏小”),原因是
由于先測體積,物體上沾了水導(dǎo)致所測質(zhì)量偏大從而使測得的密度偏大
由于先測體積,物體上沾了水導(dǎo)致所測質(zhì)量偏大從而使測得的密度偏大

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科目:初中物理 來源: 題型:

某學(xué)生為了測量一物體的質(zhì)量,找到一個力電轉(zhuǎn)換器,該轉(zhuǎn)換器的輸出電壓正比于受壓面的壓力(比例系數(shù)為k),如圖所示.測量時先調(diào)節(jié)輸入端的電壓,使轉(zhuǎn)換器空載時的輸出電壓為零;而后在其受壓面上放一物體,即可測得與物體的質(zhì)量成正比的輸出電壓U.現(xiàn)有下列器材:力電轉(zhuǎn)換器、質(zhì)量為m0的砝碼、電壓表、滑動變阻器、干電池各一個,開關(guān)及導(dǎo)線若干、待測物體(可置于力電轉(zhuǎn)換器的受壓面上). 請?jiān)谌鐖D所示的方框內(nèi)完成對該物體質(zhì)量的測量.
(1)設(shè)計(jì)一個電路,要求力電轉(zhuǎn)換器的輸入電壓可調(diào),并且使電壓的調(diào)節(jié)范圍盡可能大,在方框中畫出完整的測量電路圖.
(2)簡要說明測量步驟,求出比例系數(shù)k,并測出待測物體的質(zhì)量m.
(3)請?jiān)O(shè)想實(shí)驗(yàn)中可能會出現(xiàn)的一個問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明為了測量某物體的質(zhì)量,進(jìn)行了如下操作:
(1)調(diào)平天平
A.小明首先將托盤天平放在
 
桌面上.
B.小明發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針指示位置如圖甲所示,則他應(yīng)將天平的平衡螺母向
 
調(diào)整,使指針指在分度盤的中央刻度.
(2)稱量物體質(zhì)量
小明調(diào)平天平后,進(jìn)行了正確的稱量操作,天平重新平衡后,如圖乙所示.物體的質(zhì)量為
 
g.

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科目:初中物理 來源:黃岡重點(diǎn)作業(yè) 初二物理(下) 題型:038

綜合題:

為了測量佛山市郊空氣質(zhì)量指數(shù),城郊中學(xué)的氣象活動小組做了一個體積為100m3的氫氣球,這個氫氣球下面用繩子懸掛質(zhì)量為80kg的高空探測儀,如圖所示(g=10N/kg).求:

(1)在氫氣球勻速上升的過程中,繩子對探測儀的拉力是多少?(探測儀所受的阻力忽略不計(jì))

(2)探測儀勻速上升到700m高度的過程中繩子對探測儀所做的功是多少?

(3)若氫氣球未掛探測儀時是用繩子拴在一水平放置的鐵塊上,鐵塊質(zhì)量為300kg,與地面的接觸面積為20dm2,那么在無風(fēng)的情況下鐵塊對地面的壓強(qiáng)是多少?(空氣的密度ρ=1.29kg/m3,氣球、繩子質(zhì)量忽略不計(jì))

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