某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W____W,兩種裝置的機(jī)械效率η______η。(選填“>”、“=”或“<”)

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    某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W____W,兩種裝置的機(jī)械效率η___η。(選填“>”、“=”或“<”)

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     某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W____W,兩種裝置的機(jī)械效率η___η。(選填“>”、“=”或“<”)

     

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    某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W_______W,兩種裝置的機(jī)械效率_______。(選填“>”、“=”或“<”)

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    科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年初三第一學(xué)期期末檢測(cè)物理 題型:填空題

    某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度,不計(jì)摩擦和繩重,他所做的有用功W____W乙,兩種裝置的機(jī)械效率η___η。(選填“>”、“=”或“<”)

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