同一只密度計(jì)，放在不同的液體中，平衡后


  1. A.
    密度計(jì)放在密度較大的液體中下沉的多
  2. B.
    密度計(jì)放在密度較小的液體中下沉的多
  3. C.
    密度計(jì)放在不同的液體中所獲得的浮力大小不一樣
  4. D.
    密度計(jì)放在不同的液體中，浸沒在液體中的體積相等
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯，但沒有標(biāo)簽，小明和小華分別采用不同的方法進(jìn)行辨別：

（1）小明想測(cè)出密度進(jìn)行判斷，除了需要天平外，還應(yīng)選用的測(cè)量工具是
量筒
量筒
．
①把天平放在
水平工作臺(tái)
水平工作臺(tái)
上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
左
左
（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②圖乙是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：
用手拿砝碼
用手拿砝碼
．
（2）小華采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
如圖丙所示是小華在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究過程中的一個(gè)情景．小華認(rèn)為B杯中是鹽水．他的結(jié)論
不可靠
不可靠
（選填“可靠”或“不可靠”），理由是
液體密度和深度都不相同
液體密度和深度都不相同
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯，但沒有標(biāo)簽，小明和小華分別采用不同的方法進(jìn)行辨別：

（1）小明想測(cè)出密度進(jìn)行判斷，除了需要天平外，還應(yīng)選用的測(cè)量工具是______．
①把天平放在______上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②圖乙是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：______．
（2）小華采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
如圖丙所示是小華在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究過程中的一個(gè)情景．小華認(rèn)為B杯中是鹽水．他的結(jié)論______（選填“可靠”或“不可靠”），理由是______．

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科目：初中物理 來源：2012年江蘇省南通市如東縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考物理二模試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯，但沒有標(biāo)簽，小明和小華分別采用不同的方法進(jìn)行辨別：

（1）小明想測(cè)出密度進(jìn)行判斷，除了需要天平外，還應(yīng)選用的測(cè)量工具是    ．
①把天平放在    上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②圖乙是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：    ．
（2）小華采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
如圖丙所示是小華在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究過程中的一個(gè)情景．小華認(rèn)為B杯中是鹽水．他的結(jié)論    （選填“可靠”或“不可靠”），理由是    ．

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科目：初中物理 來源：2011年江蘇省南通市通州區(qū)金郊初中中考物理模擬測(cè)試試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)室有兩只分別盛有水和鹽水的燒杯，但沒有標(biāo)簽，小明和小華分別采用不同的方法進(jìn)行辨別：

（1）小明想測(cè)出密度進(jìn)行判斷，除了需要天平外，還應(yīng)選用的測(cè)量工具是    ．
①把天平放在    上，并將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
②圖乙是小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況．他的錯(cuò)誤是：    ．
（2）小華采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究：
如圖丙所示是小華在使用同一支壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究過程中的一個(gè)情景．小華認(rèn)為B杯中是鹽水．他的結(jié)論    （選填“可靠”或“不可靠”），理由是    ．

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