下圖中的甲和乙是從同一位置、同一角度先后攝下的兩張照片．坐在石塊上的小女孩看到，編號(hào)為_(kāi)_______和________的小孩運(yùn)動(dòng)了，這位小女孩所選的參照物是________．

答案：1,3,樹(shù)(或電線(xiàn)桿等一切靜止在地面上的物體)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
（1）為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊使它在水平桌面上做
勻速直線(xiàn)
勻速直線(xiàn)
運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大�。�
②圖中的彈簧測(cè)力計(jì)是乙圖實(shí)驗(yàn)中的示數(shù)，大小為
2.3N
2.3N
；比較甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，
壓力
壓力
越大，摩擦力越大．
（2）在研究動(dòng)能的大小與速度、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某小組做了如下圖的實(shí)驗(yàn)：
①讓同一個(gè)小球分別從斜面A處、B處滑下，記錄木塊被推動(dòng)距離分別為S1、S2，發(fā)現(xiàn)：S1＞S2  這就說(shuō)明：
質(zhì)量一定時(shí)，速度越大
質(zhì)量一定時(shí)，速度越大
，物體具有的動(dòng)能越大．
②若讓一個(gè)鋁球從斜面A處滑下，木塊被推動(dòng)的距離S1；再讓同體積的銅球（ρ銅＞ρ鋁）從斜面A處滑下，木塊被推動(dòng)距離S2，發(fā)現(xiàn)：S2＞S1  這就說(shuō)明：
速度一定時(shí)，質(zhì)量越大
速度一定時(shí)，質(zhì)量越大
，物體具有的動(dòng)能越大．

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科目：初中物理 來(lái)源：2006年模擬分類(lèi)卷物理－電路歐姆定律 題型：058

我們已進(jìn)行過(guò)學(xué)習(xí)探究“歐姆定律”．

(1)

小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路．同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了，建議小明改接．①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線(xiàn)上打“×”；②另畫(huà)一根導(dǎo)線(xiàn)，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線(xiàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：________(具體說(shuō)明是什么影響)．

(2)

小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是________V，電流表的讀數(shù)是________A，被測(cè)電阻Rx的阻值是________Ω.

(3)

小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？

①寫(xiě)出你的建議：________．

②你提出這個(gè)建議的目的是：________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市九年級(jí)4月（第七次）月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

做“伏安法”測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)，

(1) 小明根據(jù)圖甲所示的電路圖，將圖乙中的實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路． 同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線(xiàn)連接錯(cuò)了，建議小明改接．

①如果不改接這根導(dǎo)線(xiàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是_________________________________．（具體說(shuō)明是什么影響）

②請(qǐng)你在圖乙圖上將接錯(cuò)的那根線(xiàn)上打“×”；另畫(huà)一根導(dǎo)線(xiàn)，使電路連接正確．

 (2) 小明將電路改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是         V，電流表的讀數(shù)是         A，被測(cè)電阻Rx的阻值是          ．

(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測(cè)量結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？

①寫(xiě)出你的建議：________________________________________________；

②你提出這個(gè)建議的目的是：______________________________________．

(4)就該同學(xué)的電路圖而言，假若電壓表的電阻不是很大，則他測(cè)出的待測(cè)電阻阻值比真實(shí)值___________（選填“偏大”“準(zhǔn)確”、“偏小”）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省青島市九年級(jí)（上）期末物理試卷（二）（解析版） 題型：解答題

回顧探究和實(shí)驗(yàn)：
（1）為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

①實(shí)驗(yàn)中用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊使它在水平桌面上做______運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大�。�
②圖中的彈簧測(cè)力計(jì)是乙圖實(shí)驗(yàn)中的示數(shù)，大小為_(kāi)_____；比較甲、乙兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，摩擦力越大．
（2）在研究動(dòng)能的大小與速度、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，某小組做了如下圖的實(shí)驗(yàn)：
①讓同一個(gè)小球分別從斜面A處、B處滑下，記錄木塊被推動(dòng)距離分別為S1、S2，發(fā)現(xiàn)：S1＞S2  這就說(shuō)明：______，物體具有的動(dòng)能越大．
②若讓一個(gè)鋁球從斜面A處滑下，木塊被推動(dòng)的距離S1；再讓同體積的銅球（ρ銅＞ρ鋁）從斜面A處滑下，木塊被推動(dòng)距離S2，發(fā)現(xiàn)：S2＞S1  這就說(shuō)明：______，物體具有的動(dòng)能越大．

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