13．物理之美，無(wú)處不在．唐代詩(shī)人張繼寫的著名七絕詩(shī)《楓橋夜泊》中前兩句是：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”．通過(guò)讀這首詩(shī)，聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律，請(qǐng)完成以下空格：
（1）“月落”是指以地面為參照物；
（2）“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生啼聲．

分析 解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變；聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的．

解答 解：（1）“月落”是指月亮在運(yùn)動(dòng)，以地面為參照物的；
（2）“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官振動(dòng)時(shí)產(chǎn)生啼聲．
故答案為：（1）地面；（2）振動(dòng)．

點(diǎn)評(píng) 本題是力學(xué)、聲學(xué)的一道綜合題，考查學(xué)生對(duì)力、聲的一些基礎(chǔ)知識(shí)的了解和掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．實(shí)物圖如圖1所示．
（1）請(qǐng)判斷燈L1與燈L2并聯(lián)（選填“串”、“并”）；
（2）請(qǐng)根據(jù)實(shí)物圖在圖2虛線框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有許多地方用到了物理知識(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．跳板跳水運(yùn)動(dòng)員起跳后，在上升過(guò)程中勢(shì)能不斷轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了利用身體的慣性力作用
C．擲出去的鉛球總是沿曲線落到地面上，是由于受到重力的作用
D．4×100m接力賽中，為保證交接棒順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員應(yīng)盡可能做到相對(duì)靜止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．雨過(guò)天晴之后，人們經(jīng)常可以看到空中美麗的彩虹，這是因?yàn)樘?yáng)光發(fā)生折射（填“反射”或“折射”）形成的，這種現(xiàn)象叫光的色散．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．某電熱水瓶的銘牌如下表所示，若熱水瓶?jī)?nèi)裝滿水，在額定電壓下工作（外界大氣壓強(qiáng)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）．求：
型號(hào)DSP-19B
電源220V　50Hz
功率加熱時(shí)　1200W
保溫時(shí)　　30W
容量2L
（1）保溫時(shí)通過(guò)電熱水瓶的電流是多少？
（2）加熱時(shí)電熱水瓶的電阻是多大？
（3）若瓶?jī)?nèi)20℃的水加熱10min正好燒開(kāi)，則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．2006年3月1日，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施彩電能效新標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)定待機(jī)功率高于9W的彩電不能進(jìn)入市場(chǎng)銷售．小華想了解家中彩電是否符合新能效標(biāo)準(zhǔn)，他將100W的燈泡單獨(dú)接入電路中，觀察電能表1min轉(zhuǎn)了5轉(zhuǎn)，則該電能表每千瓦時(shí)的實(shí)際轉(zhuǎn)數(shù)應(yīng)是3000r，再讓這臺(tái)彩電單獨(dú)接入電路并處于待機(jī)狀態(tài)，電能表5min轉(zhuǎn)了2轉(zhuǎn)，由此判斷該彩電的待機(jī)功率為8W．若每天待機(jī)按20h計(jì)算，小明家每月（按30天計(jì)）因彩電待機(jī)消耗的電能約為4.8kW•h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．酒精和水混合后，體積會(huì)變小的現(xiàn)象說(shuō)明了分子間有間隙．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．如圖所示，根據(jù)小磁針（涂黑的一端為N極）靜止時(shí)所指的方向，畫(huà)出磁感線的方向，并標(biāo)明磁體的N極和S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．在“探究怪怪的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在沒(méi)有掛鉤碼時(shí)杠桿的平衡位置如圖（甲）所示，為使杠桿能在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端嫘母向右邊旋一些（選填“左”或“右”）．
（2）調(diào)好后，按圖（丙）的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比按圖（乙）實(shí)驗(yàn)的好處是便于測(cè)量力臂．
（3）在圖丙中，若每個(gè)鉤碼的重力是0.5N，杠桿平衡時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為1.2N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案