【題目】現(xiàn)代城市的主要街道上都會設(shè)置噪聲監(jiān)測設(shè)備.如圖是一款電子噪聲監(jiān)測器,某一時刻該裝置的顯示屏顯示59.1的數(shù)字,這個數(shù)字表示的是當(dāng)時環(huán)境聲音的________(填“音調(diào)”“響度”或“音色”),當(dāng)附近有汽車或摩托車駛過時,顯示屏上的數(shù)字將________(填“增大”“減少”或“不變”).
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如下圖甲、乙、丙三組實驗:
(1)甲組圖中要求小車從斜面的同一高度滑下,結(jié)果小車在不同水平面上運動的距離卻不相同。根據(jù)這一實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是: 平面越光滑,小車運動的距離就越遠(yuǎn)。這進一步說明:運動的小車受到的阻力越___________,速度減小的也越___________。
(2)乙組圖是探究___________的實驗。由D、F兩圖可得出結(jié)論是_____________。本實驗中要求水平拉動測力計使物體在水平面上做勻速直線運動,其目的是為了___________________。
(3)丙組圖實驗中通過物塊B被下落的小鐵球A推動距離的遠(yuǎn)近,來反映小鐵球A具有的_______大小。甲、丙兩組實驗中均要求小車和小球從斜面的同一高度釋放,這樣做的目的是使它們剛運動到水平面上時具有相同的____________。
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【題目】在水平桌面上放著一個玻璃杯,水面距杯底10cm,水的質(zhì)量是0.13kg,玻璃杯重0.5N,玻璃杯的底面積是12cm2 , 求:
(1)水對杯底部的壓強.
(2)杯子對桌面的壓強.(取g=10N/kg)
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【題目】廣州六年級的兩個小學(xué)生發(fā)明了公交車?yán)h(huán)充電器,他們將一個公交車和地鐵的拉環(huán)扶手加入握力發(fā)電裝置,10min的握力自發(fā)電可以提供給手機待機2h的電量.握力發(fā)電裝置利用的物理原理與下列四幅圖中工作原理相同的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】在探究響度與什么因素有關(guān)時,小明將系在細(xì)線上的乒乓球輕觸音叉如圖所示:
①當(dāng)小明用小錘敲擊音叉發(fā)聲的同時必須注意觀察__________;
②當(dāng)小明加大敲擊的力度時,他聽到和觀察到的現(xiàn)象是__________;__________;
③根據(jù)實驗現(xiàn)象,小明得出的結(jié)論是:__________;
④乒乓球在該實驗中所起的作用是__________ .
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【題目】在做“探究導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”的實驗中,實驗器材有:學(xué)生電源(3V不變),電流表、電壓表、定值電阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只),滑動變阻器20Ω 1A,開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實物電路連接完整,要求滑片P向B端移動時電路中電流變大.
(2)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為他的實驗方案可行嗎?(選填“可行”或“不可行”)
(3)某次實驗中,連接好電路,閉合開關(guān)時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約3V,調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,兩電表示數(shù)均無明顯變化,電路故障原因可能是 .
A.R短路
B.R斷路
C.滑動變阻器斷路
(4)排除故障后,更換不同定值電阻進行了實驗,記錄實驗數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 20 | 25 |
電流/A | 0.40 | 0.20 | 0.10 | 0.08 |
分析表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:
(5)接著為了測量更多組數(shù)據(jù),又提供了30Ω、35Ω、40Ω、45Ω、50Ω定值電阻各一個,其中定值電阻不能使用.
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【題目】如圖所示,斜面長6m、高1.5m,工人用沿斜面向上500N的力,以1.5m/s的速度把重1600N的箱子勻速推到車上,則推力做的功是J,推力的功率是W;工人所做的額外功是J,該斜面機械效率是%.
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【題目】如圖所示的三個滑輪分別拉同一物體沿同一水平地面做勻速直線運動,所用的拉力分別為F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3,那么,下列關(guān)系式中正確的是( )
A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F2>F1>F3 D.F2<F1<F3
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