16.如圖所示,畫出物體AB經(jīng)凸透鏡折射以后所成像的大概位置及像的性質(zhì).

分析 當(dāng)物體處于凸透鏡的一倍和二倍焦距之間時(shí),成倒立放大的實(shí)像.同時(shí)要掌握三條特殊的光線:①平行于主光軸的光線,通過凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn);②過光心的光線傳播方向不變;③從焦點(diǎn)發(fā)出的光線,過凸透鏡后平行于主光軸.

解答 解:連接AO并延長(zhǎng),過A點(diǎn)作主光軸的平行線交凸透鏡一點(diǎn),連接該點(diǎn)和凸透鏡的焦點(diǎn)F并延長(zhǎng),與AO的延長(zhǎng)線交于一點(diǎn)A′,該點(diǎn)是物體AB的A點(diǎn)像的位置;同理,做出物體AB的B點(diǎn)像的位置,連接A′B′即為AB在光屏上所成的像的大致位置,如下圖所示,所成像是倒立、放大的實(shí)像.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了凸透鏡成像規(guī)律中的成放大、倒立實(shí)像的情況,同時(shí)考查了三條特殊光線的畫法,是中考考查的熱點(diǎn)問題,應(yīng)當(dāng)注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.(1)參考表格后再填空.我國(guó)黑龍江省的漠河地區(qū)冬季最低氣溫可達(dá)-52℃,在這里測(cè)量氣體應(yīng)該用酒精溫度計(jì).
物質(zhì)沸點(diǎn)凝固點(diǎn)
酒精78℃-114℃
水銀357℃-39℃
亞麻仁油287℃-27℃
(2)如圖1是兩個(gè)聲音在同一個(gè)示波器上顯示出來的波形.我們從圖形可知甲圖響度大.

(3)如圖2是常用的一種體溫計(jì),它是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的,此時(shí)它指示的溫度是36.9℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.衛(wèi)星溫度控制系統(tǒng)采用熱管溫控技術(shù),利用液體在高溫端汽化,在低溫端液化,這樣反復(fù)工作,使衛(wèi)星兩端溫度趨于平衡.液體汽化需要吸收(選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明同學(xué)做“用天平測(cè)質(zhì)量”實(shí)驗(yàn):在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),應(yīng)先將游碼移至左端零刻度處.若出現(xiàn)如圖所示情況,他應(yīng)向左(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁水平平衡;在稱量過程中,出現(xiàn)如圖所示情況,他不能(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的主單位是m.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是刻度尺,如圖所示,物體的長(zhǎng)度是26.0mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)”中,為了能準(zhǔn)確地確定平面鏡所成像的位置,如圖所示在桌上豎立一塊玻璃板當(dāng)作平面鏡,在它的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,在它的后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭,直到從前面看上去像點(diǎn)燃的一樣,這就是燭焰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,小明同學(xué)提著溜溜球靜止不動(dòng),下列屬于平衡力的一對(duì)是(  )
A.繩子對(duì)溜溜球的拉力與溜溜球所受的重力
B.手對(duì)繩子的拉力與溜溜球所受的重力
C.繩子對(duì)溜溜球的拉力與溜溜球?qū)K子的拉力
D.溜溜球?qū)K子的拉力與溜溜球所受的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.某同學(xué)研究物體在地球上受到的重力與質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)器材有:托盤天平,彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)相同的鉤碼和三個(gè)相同的沙袋.他得到如表一和表二所示的數(shù)據(jù):
表一  鉤 碼
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(千克)
重力
(牛)
    10.22.0
20.33.0
30.44.0
表二  沙 袋
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
質(zhì)量
(千克)
重力
(牛)
40.22.0
50.33.0
60.44.0
(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)中重力與質(zhì)量的倍數(shù)關(guān)系,可以歸納出的初步結(jié)論是:相同材料的物體,(在地球上)物體所受重力與質(zhì)量成正比.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4(或2、5或3、6)的數(shù)據(jù),可以歸納出的初步結(jié)論是:相同質(zhì)量的物體,(在地球上)質(zhì)量相同的物體所受重力相同,與物體材料無關(guān).
進(jìn)一步分析比較表一和表二中重力和質(zhì)量的關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是:(在地球上)物體所受的重力與質(zhì)量的比值是個(gè)定值.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.用大小不同的力分別敲擊同一個(gè)音叉,若圖(a)為用較大的力敲擊音叉時(shí)音叉振動(dòng)的波形圖,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中畫出用較小的力敲擊時(shí)音叉振動(dòng)的大致波形圖.

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