3．2015年6月1日，“東方之星”旅游船在長江不幸翻沉．救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內(nèi)有呼救聲，及時救出了呼救人員．這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，固體也能夠傳聲．同時我們能確認船下有人，是因為聲音能傳遞信息．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以傳聲；聲音能夠傳遞信息和能量．

解答 解：由題意可知，救援人員將耳朵貼在船底上，聽到船內(nèi)有呼救聲，及時救出了呼救人員．這說明不僅氣體、液體能夠傳聲，固體也能夠傳聲；能確認船下有人，是因為聲音能傳遞信息．
故答案為：固體；信息．

點評 本題考查的是聲音傳播的介質(zhì)和聲音的利用，還要明確：真空不能傳聲．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體具有的內(nèi)能多，溫度低的物體具有的內(nèi)能少
B．物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大
C．沿海地區(qū)晝夜溫差小，主要原因是水的比熱容較大
D．0℃的冰熔化成0℃的水，由于溫度不變，所以它的內(nèi)能不變

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．中國的飲食文化源遠流長，古代就有“酒香不怕巷子深”的說法，隨著《舌尖上的中國Ⅱ》的熱播，各地的名吃吸引著眾多的食客，特別是四川的臘肉、香腸受到人們的青睞，重慶的火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確的是（　�。�
A．在較遠的地方就能聞到火鍋味，說明溫度越高分子運動越劇烈
B．腌制臘肉需要一段時間，說明固體之間的擴散沒有氣體之間的擴散快
C．灌制好香腸后，要晾在通風的地方，是為了防止水分蒸發(fā)
D．往火鍋里加入食材，食材溫度升高，這是通過熱傳遞改變了食材的內(nèi)能

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．南極是世界上最冷的地方，常年平均氣溫是-25℃，如圖所示，一天企鵝媽媽與小企鵝之間發(fā)生了一次有趣的對話，他們的部分說法如下，其中正確的是（　�。�
A．小企鵝：媽媽，這么冷，我都沒溫度了
B．企鵝媽媽：不對，這么冷是因為沒有熱
C．小企鵝：冰天雪地的，可能連水蒸氣都沒有吧
D．企鵝媽媽：呵呵，水蒸氣倒肯定有，因為冰是可以升華的呀

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．2016年19月19日3時31分，神州十一號載人飛船與天宮二號空間實驗室成功實現(xiàn)自動交匯對接，如圖，對接成功后，以天宮二號為參照物，神州飛船是靜止的，以地球為參照物，他們是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．磁懸浮列車是一種新型交通工具，如圖所示，列車受到磁力的作用而浮起，使列車軌道間的摩擦力減少到零，上海磁懸浮列車線路列車單向運行平均速度是約80m/s，單向運行時間約396s．求：
（1）上海懸浮列車線路約長是多少？
（2）懸浮列車的平均速度是多少km/h？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于聲源的描述正確的是（　�。�
A．聲源是發(fā)聲體振動產(chǎn)生的
B．聲源只能是固態(tài)物質(zhì)
C．刮風時，我們聽到的“風聲”是地面發(fā)出的聲音
D．凡是發(fā)聲的物體都是聲源

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學選取了一個標有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．
次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學連接的電路有一根導線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只改動一根導線，用筆畫線代替導線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為0.42A，小燈泡的額定功率為1.05W．
（3）小明同學上述的實驗其實也可以測小燈泡的電阻，小燈泡正常發(fā)光的電阻是6Ω（取整數(shù)）．
（4）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨電壓的增加而增大（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的原因是燈絲電阻受溫度影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．實驗室里所用的電流表和電壓表都是導體，具有電阻．電壓表的電阻約為8kΩ，電流表的電阻值約為0.1Ω=10-7MΩ．

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