(2015?如東縣一模)如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,電路正常工作,過了一會兒燈L突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是( 。
A.燈L短路 B. 燈L斷路 C. 電阻R斷路 D. 電阻R短路
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科目:初中物理 來源: 題型:
練太極拳是很好的強(qiáng)身健體運(yùn)動(dòng)。圖甲姿勢換成圖乙姿勢時(shí),人對水平地面的( )
A.壓力變大,壓強(qiáng)不變 B.壓力變大,壓強(qiáng)變大
C.壓力不變,壓強(qiáng)變小 D.壓力不變,壓強(qiáng)變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
現(xiàn)在車輛常安裝GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器,可用來接收衛(wèi)星發(fā)射的信號,實(shí)現(xiàn)對車輛的精確定位和導(dǎo)航。衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息通過的是
A.電磁波 B.激光 C.紅外線 D.紫外線
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了節(jié)能與環(huán)保,許多旅游景點(diǎn)的巡邏執(zhí)法車和旅游車都用電動(dòng)車取代了燃油汽車。某電動(dòng)觀光車的技術(shù)參數(shù)列表如下,根據(jù)以下參數(shù),解答下列問題:(g取10N/kg)
(1)該車中乘客質(zhì)量平均每人為60kg,求每個(gè)人所受到的重力。
(2)旅游車滿載時(shí),求車對水平路面的壓強(qiáng)。
(3)若觀光車在水平路面勻速行駛時(shí)受到的阻力為2×103 N,求觀光車以最大速度勻速行駛0.5h牽引力所做的功。(假設(shè)車行駛過程中所受阻力不變)
空車質(zhì)量 | 1080kg | 車身長度 | 3.5m |
滿載人員數(shù) | 12人 | 電動(dòng)機(jī)額定電壓 | 48v |
滿載時(shí)輪胎與地面的總接觸面積 | 0.1m2 | 最大時(shí)速 | 36km/h |
電動(dòng)機(jī)效率 | 80% | 平均行駛里程 | ≤80km |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015•如東縣一模)如圖1所示,一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,當(dāng)迅速壓下活塞時(shí),可看見桶內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過 的方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加、溫度升高的.如圖2上升是汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖,從能量轉(zhuǎn)化的角度看,其中與如圖1實(shí)驗(yàn)相同的是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2013?綿陽)李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢能的大小與什么因素有關(guān)”.同學(xué)們猜想:彈簧彈性勢能可能與彈簧長度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān).他們設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖,彈簧左端固定在墻上,放在水平面上,水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑,右側(cè)粗糙.物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長與物體脫離,物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止.請補(bǔ)充完成他們的探究過程:
(1)對同一根彈簧,物體P壓縮彈簧至B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).測量 之間的距離和 AD 之間的距離,并改變 之間的距離,測多組數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)得到:彈簧長度變化量越大,彈性勢能越大.
(2)對原長相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧,物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn),從靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn).分別測量 之間的距離,改變壓縮量,重復(fù)試驗(yàn),分析數(shù)據(jù)得到:彈性勢能與彈簧粗細(xì)有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
噪聲是當(dāng)代社會的公害之一.學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字,這是在 控制噪聲;噪聲過大會損害人的聽力,說明噪聲能夠傳遞 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅用下面的電路探究“電流大小與電阻的關(guān)系”,
(1)閉合開關(guān)前 ,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到 (選填“A”或“B”)端
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,若保持滑片P不動(dòng),小紅用10Ω的電阻替換5Ω的電阻后,可觀察到電壓表的示數(shù)將
,為了順利完成實(shí)驗(yàn),小紅還必須將滑片適當(dāng)向 (選填“A”或“B”)端移才能讀取電流值,最后得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
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