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在探究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗中，小麗同學設計了如圖所示甲、乙、丙三次實驗．讓鐵球從同一斜面上某處由靜止開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，鐵球與紙盒在水平面上共同移動一段距離后靜止．

（1）要探究動能大小與物體質量的關系應選用 兩圖；實驗中應保證 相同，為了達到這一目的所采取的具體操作方法是 ．

（2）選用甲、丙兩次實驗可以得出的結論是 ．

（3）該實驗是通過觀察 來比較鐵球動能的大小，從而得出結論的．下面的四個實例中也采用這種研究方法的是 ．

A．認識電壓時，我們可以用水壓來類比

B．用磁感線來描述磁場

C．探究電功大小與哪些因素有關，通過重物提升的高度來判斷電流做功的多少

D．保持電阻不變，改變電阻兩端電壓，探究電流與電壓關系

（4）若水平面絕對光滑，鐵球將做 運動．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究．

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖1所示，則應將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調節(jié)；

②圖2是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為 g；

③圖3是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是 cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量，他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖象如圖4所示．由圖象可知，合金塊的質量與體積成 比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為10cm3則它的質量m= g；

（2）小軍接著對水進行研究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖5中甲所示．他分析后發(fā)現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點，由此推斷：水的質量與體積的關系圖線是 （選填圖5中“乙”“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

我們在關門時會經常發(fā)現，用手拉門的地方不同，關門的難易程度會不同，這說明力的作用效果與力的 有關．如圖，某人用大小相同的力作用于彈簧，觀察比較甲、乙兩圖，可知力的作用效果與力的 有關．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

體育課有爬桿和爬繩兩種運動，某同學先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速向上爬（ ）

A．因為繩子粗糙，爬繩時受到的摩擦力較大

B．因為爬桿時手握桿的力要大些，爬桿時受到的摩擦力較大

C．爬繩和爬桿時受到的摩擦力一樣大

D．若爬桿和爬繩的速度不同，則速度大的摩擦力大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

感受身邊的物理﹣﹣質量為1.5×104mg的物體最可能的是（ ）

A．一臺電腦 B．一頭成年大象

C．一個成年人 D．一只鋼筆

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣三校聯考九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是小明同學筆記中的摘錄，其中不正確的是（ ）

A．做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的

B．汽油機在做功沖程中把內能轉化為機械能

C．同種物質質量相同時，溫度越高的物體含有的熱量越多

D．燃料的熱值與燃料的質量沒有關系

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省合肥市廬江縣三校聯考九年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，重為100N的物體在拉力F的作用下以0.2m/s的速度在水平地面上做勻速直線運動，不考慮滑輪重、繩重、輪與軸間的摩擦，此時拉力F的大小為5N，則物體與地面間的摩擦力f= N，拉力F的功率是 W．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省泰州市沿江區(qū)域九年級第二次模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在接線柱A、B間接入導線（其材料為普通銅絲），在接線柱C、D間接入熔絲．接通電源，燈泡正常發(fā)光，熔絲不熔斷；斷開電源，在B、D間連上一根導線，再次接通電源時，燈不亮，熔絲熔斷．以下判斷錯誤的是

A．導致熔絲熔斷的原因是電路中電流過大

B．熔絲熔斷時，熔絲中的電流大于AB間導線中的電流

C．熔絲熔斷，但燈泡依然完好

D．用銅絲代替熔絲不符合安全用電的原則

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省宜昌市九年級四月統一質量監(jiān)測物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示為英子家電能表的參數，她家最多能接入總功率為 W的用電器。當她只接入家中臺式電腦時，發(fā)現電能表的轉盤轉過25圈用時3min，電腦的電功率為 W。

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