如圖7－1－1所示實驗，表示力的作用效果與 (　　)



A．力的大小有關(guān)

B．力的方向有關(guān)

C．力的作用點有關(guān)

D．力的大小、方向和作用點都有關(guān)

圖7－1－1


B　【解析】 力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)。本題中，兩個力的大小相同、作用點相同，第一次力的方向向左，第二次力的方向向右，故此實驗說明力的作用效果與力的方向有關(guān)。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


一只小鳥在離湖面10米的上空飛行，若湖深為5米，則小鳥在湖里所成的像與它的距離是　_________　m，它在湖里所成的像是　_________�。ㄌ睢皩崱被颉疤摗保┫�。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個質(zhì)量為0.06　kg的雞蛋懸浮在一杯鹽水中不動時，它受到的浮力是______N．當向杯中加鹽時，雞蛋將______(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”)．(取g＝10　N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在30　s內(nèi)用600　N的拉力F把900　N的重物沿斜面向右上方勻速拉動3　m，此過程中重物的高度上升1.5　m，拉力F做功的功率是________W，此過程中斜面的機械效率是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于力的說法中，正確的是                                                                      (　　)

A．用腳踢足球，腳是施力物體，也一定是受力物體

B．用手向墻壁里按圖釘，墻所受壓力的施力物體是手

C．磁鐵具有磁力

D．推出手的鉛球不受力

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科目：初中物理 來源： 題型：


用力的示意圖畫出下面的力。

(1)起重機用5000 N的力吊起重物。

(2)物體A放在水平地面上，某人用200 N的力沿與水平方向成45°角向右上方拉物體。

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了探究力能否使玻璃瓶發(fā)生形變，小林把玻璃瓶裝滿水，然后用帶有細玻璃管的橡膠塞塞緊瓶口，組裝好的實驗裝置如圖7－1－9所示。其中，細玻璃管上有刻度，便于觀察細玻璃管內(nèi)水面的變化。小林用力擠壓玻璃瓶壁，發(fā)現(xiàn)細玻璃管內(nèi)水面上升了。于是他得出結(jié)論：細玻璃管內(nèi)水面上升，表明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。小華卻認為：細玻璃管內(nèi)水面上升，可能是由于手擠壓玻璃瓶壁時，瓶內(nèi)水的溫度升高所致，因此不能說明力使玻璃瓶發(fā)生了形變。要求只利用圖所示的裝置，通過實驗證明力能使玻璃瓶發(fā)生形變。請你寫出主要實驗步驟和相應(yīng)的實驗現(xiàn)象。

圖7－1－9

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科目：初中物理 來源： 題型：


在選用彈簧測力計時，下列說法中正確的是                                              (　　)

A．可用彈簧測力計測任意大小的力

B．拿起一張稿紙所用的力也可以用物理實驗室里的彈簧測力計測出

C．作用在彈簧測力計上的力不能超過它的量程

D．某同學的拉力的大小可以用實驗室里的彈簧測力計測出

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機，為了便于移動，它底部裝有四個輪子。其工作原理是；底部的儲水箱注滿水后，水通過進水閥門流到發(fā)熱體迅速沸騰，并變成灼熱的水蒸氣，不斷噴向衣物，軟化衣物纖維。下表是這種蒸汽掛燙機的部分參數(shù)。（g=10N/kg，C水=4.2×103J/（kg·℃）

   （1）儲水箱注滿水后掛燙機對水平地面的壓強是多少？

   （2）該蒸汽掛燙機正常工作時通過發(fā)熱體的電流是多少？

   （3）如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃，在這一過程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量?

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