關(guān)于功、內(nèi)能和熱量，下列說法中正確的是（   ）

A. 內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體           B. 物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變

C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多           D. 物體的內(nèi)能不可以轉(zhuǎn)換成機(jī)械能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版物理九年級(jí)全冊(cè)課時(shí)《熱機(jī)》練習(xí)題 題型：單選題

下列工作設(shè)備中，利用了熱機(jī)的是（　�。�

A. 純電動(dòng)汽車 B. 洗衣機(jī)

C. 發(fā)電機(jī) D. 發(fā)射衛(wèi)星的火箭

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科目：初中物理 來(lái)源：人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《15.2電流和電路》同步測(cè)試卷 題型：單選題

你見過史上最小氣的猴子嗎？如圖所示，這只猴子小氣到只要你搶走它手上的香蕉，它就不停地大吵大鬧，你把香蕉還給它，他就停止吵鬧。從物理學(xué)的角度分析，香蕉的作用相當(dāng)于電路中的（　�。�

A. 開關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 電源 D. 用電器

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

建筑工程中經(jīng)常需用鉆孔機(jī)鉆孔（如圖）。鉆孔時(shí)鉆頭發(fā)熱，內(nèi)能增加，這是用______的方式改變物體的內(nèi)能。在鉆孔過程中不斷往鉆頭上注水，可以降低鉆頭的溫度，避免鉆頭燒壞。已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，設(shè)某次鉆孔過程中，有20kg水溫度升高了15℃，則水吸收的熱量為______________J。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中正確的是

A. 溫度高的物體含有的熱量多

B. 物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

C. 液體的沸點(diǎn)隨液面上方氣壓的增大而降低

D. 冰水混合物吸熱時(shí)，溫度不變，內(nèi)能增大

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2內(nèi)能質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 拿到月球上的物體質(zhì)量變小

B. 聲音是電磁波的一種

C. 熱量一定從內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體

D. 物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè)第二章《物態(tài)變化》拔尖測(cè)試卷 題型：填空題

用相同的裝置給質(zhì)量相等的甲、乙兩種物體加熱，它們的溫度隨時(shí)間變化情況的一部分如圖所示。當(dāng)加熱至2 min時(shí)，將甲和乙緊密接觸在一起，它們之間____________(填“會(huì)” “不會(huì)”或“不一定會(huì)”)發(fā)生熱傳遞。由圖象還可以反映出它們的一些性質(zhì)，請(qǐng)任意寫出一點(diǎn)：__________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版全冊(cè)物理課時(shí)《熱機(jī)的效率》練習(xí)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

小王學(xué)習(xí)燃料的熱值之后，自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究酒精和碎紙片的熱值大小。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙所示，你認(rèn)為圖中橫桿、溫度計(jì)、鐵圈、燃具四個(gè)器件的安裝順序是_____（由下而上/由上而下）。

（2）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的因素有：_____，_____等。

（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算出碎紙片的熱值是_____J/kg。

（4）通過實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏_____（選填“大”或“小”），你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是：_____。

（5）另一組同學(xué)用同樣的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中兩種燃料完全燃燒完之前都使得水沸騰了，你能否比較出兩種燃料的熱值？_____（能/不能）理由：_____，為避免這種情況的出現(xiàn)，你可以對(duì)他們組提什么改進(jìn)建議？_____。

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科目：初中物理 來(lái)源：2019屆九年級(jí)人教版物理全冊(cè)《13.1分子熱運(yùn)動(dòng)》練習(xí)題 題型：填空題

用圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散，裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是　　　　　（選填“A”或“B”）瓶．根據(jù)　　　　　現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子　　　　　。若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．則在　　　　　溫度下（填序號(hào)）氣體

擴(kuò)散最快．

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同步練習(xí)冊(cè)答案