精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
6.某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關1個,導線若干;設計的電路如圖甲圖所示.下面是他們獲取的一組實驗數據:
電壓U/V246810
電流I/A0.390.791.201.582.00
(1)請在圖乙坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象.

(2)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是R1,滑動變阻器R2的作用改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達到多次測量求平均值;
(3)實驗中他們選用的定值電阻阻值為5Ω;
(4)分析表中的數據或圖象,你能得出的探究結論在電阻一定時,通過電阻的電流跟加在電阻兩端電壓成正比.

分析 (1)根據描點法結合數據得出電流隨電壓變化的圖象;
(2)由于電流跟電壓和電阻均有關,因此在“探究電流與電壓的關系時”實驗中,應控制導體的電阻大小不變;滑動變阻器的作用有①是改變用電器兩端的電壓;②是改變通過用電器的電流;③是保護電路,結合本實驗可知此時滑動變阻器的作用;
(3)應定值電阻的阻值不變,根據歐姆定律結合題中任意一組數據得出定值電阻的阻值,再結合題干得出所取定值電阻的阻值;
(4)分析圖象可知,電流與電壓成正比例圖象,據此得出結論.

解答 解:(1)根據描點法做出電流隨電壓變化的圖象,如下圖所示:

(2)探究電流與電壓的關系時,被控制的變量是電阻R1;滑動變阻器R2的作用是改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達到多次測量求平均值;
(3)由表可知,當U=2V時,I=0.39A,根據歐姆定律可得,定值電阻的阻值:
R=$\frac{U}{I}$$\frac{2V}{0.39A}$≈5.1Ω,結合題干可知,他們選用的定值電阻阻值為5Ω;
(4)分析圖象可知,電流與電壓成正比例圖象,故可得結論:在電阻一定時,通過電阻的電流跟加在電阻兩端電壓成正比.
故答案為:
(1)如上圖所示;
(2)R1;改變電路中電流大小,從而改變電阻R1兩端的電壓,達到多次測量求平均值;
(3)5;
(4)在電阻一定時,通過電阻的電流跟加在電阻兩端電壓成正比.

點評 本題考查了滑動變阻器在實驗中的作用和歐姆定律的應用以及描點法作圖等,關鍵是會根據圖象和控制變量法得出實驗的結論.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,請用筆畫線代替導線,將圖中元件接入家庭電路中.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.在索契冬奧會上,我國選手賈宗洋在自由式滑雪比賽中獲得銅牌,他在比賽過程中的簡化軌跡(a→b→c→d)如圖所示.如果不計空氣阻力,則下列關于賈宗洋的能量變化說法中,正確的是( 。
A.從a點下滑到b點過程中,動能增加
B.從b點運動到c點過程中,重力勢能增加
C.在a點的重力勢能等于c點的重力勢能
D.在d點的機械能大于c點的機械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.在石榴成熟的季節(jié),同學們來到了石榴園,石榴園里真漂亮,樹上掛滿了紅紅的石榴,如圖所示,園子里到處是石榴散發(fā)出的香氣,則以下說法不正確的是( 。
A.大家聞到香氣是因為分子不停地做無規(guī)則運動
B.石榴受到的重力和樹對石榴的拉力是一對相互作用力
C.石榴拿在手上沒掉下來是因為石榴受到重力和手對石榴的摩擦力是一對平衡力
D.石榴看起來是紅色是因為石榴皮反射紅光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.商河縣某中學物理小組三位同學通過實驗探究液體內部的壓強與哪些因素有關,他們的研究過程如下:(1)猜想:他們分別在粗細不同、兩端開口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管內注入不同液體,觀察到橡皮薄膜分別向下凸出,實驗現象如圖所示:

(1)小華根據圖(a)和(b)猜想液體內部的壓強可能與深度有關(選填“有關”或“無關”); 小明根據圖(c)和(d)猜想液體內部的壓強與液體的質量無關;小紅根據圖(b)和圖(c)猜想液體內部壓強可能與密度有關.
(2)探究:他們繼續(xù)實驗,分別在扎有橡皮薄膜的玻璃管中注入不同液體,仔細觀察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況,并分別用h1、h2、h3、h4、h5和h6表示凸出高度,且h1<h2<h3<h4<h5<h6.他們將有關的實驗數據和實驗現象記錄在下表中.
同學密度ρ(×103千克/米3實驗序號深度(厘米)橡皮薄膜凸出高度
小華0.815h1
210h2
小明1.0310h3
420h4
小紅1.2518h5
620h6
各位同學分析了本人的實驗數據和現象后得出:當液體的密度相同時,液體的深度越大,液體內部壓強越大.由此可驗證小華的猜想是正確的.
(3)三位同學互動交流、分析比較實驗序號2與3、4與6的數據和現象后得出:當液體的深度相同時,液體的密度越大,液體內部壓強越大;由此他們驗證了小紅的猜想是正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.在日常生活中,用100N的力不可能抬升起150N重物的簡單機械是( 。
A.定滑輪B.動滑輪C.杠桿D.斜面

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關于力的說法中,正確的是( 。
A.靜止放在桌面上的物理書,不受力的作用
B.用力將乒乓球壓扁,說明力改變物體的運動狀態(tài)
C.手推教室門,手距離門軸近時比距離門軸遠時省力
D.物體運動狀態(tài)改變,一定受到力的作用

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列說法中正確的是( 。
A.固體分子之間只存在相互作用的引力
B.原子核式結構模型是由盧瑟福根據α粒子散射實驗提出的
C.在太陽系中,距太陽最近的行星是地球
D.人類探索宇宙的步伐將會不斷加快,但在太空建立永久性的居住地將是人類的幻想

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,小明和他的同學做如圖所示的 一系列實驗(彈簧測力計旁標注的數據是其當時示數,B、C、D容器中裝的是水,E容器中裝的是鹽水).實驗前應檢查彈簧是否能自由伸縮.并觀察彈簧測力計的零刻度線(若指計不在零刻度線,要調零)、量程和分度值.
(1)A、B、C三次實驗是為了探究浮力的大小與物體排開液體的體積的關系,得出的結論是在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
(2)分析A、C、D的實驗數椐.可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(選填“有關”或“無關”).
(3)此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關系.
(4)由實驗數據可知金屬塊的密度為5×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案