20．宇宙起源于一次“大爆炸”，在宇宙的膨脹過(guò)程中溫度會(huì)降低，選填（“升高”、“降低”或“不變”），其內(nèi)能的變化是通過(guò)做功方式實(shí)現(xiàn)的．

分析 （1）宇宙大爆炸僅僅是一種學(xué)說(shuō)，是根據(jù)天文觀測(cè)研究后得到的一種設(shè)想．大約在150億年前，宇宙所有的物質(zhì)都高度密集在一點(diǎn)，有著極高的溫度，我們稱之為“原始火球”，“原始火球”不穩(wěn)定，因而發(fā)生了巨大的爆炸．大爆炸以后，物質(zhì)開(kāi)始向外大膨脹，就形成了今天我們看到的宇宙；
（2）物體對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低．

解答 解：
1932年勒梅特首次提出了現(xiàn)代宇宙大爆炸理論：整個(gè)宇宙最初聚集在一個(gè)“原始原子”中，后來(lái)發(fā)生了大爆炸，碎片向四面八方散開(kāi)，形成了我們的宇宙．美籍俄國(guó)天體物理學(xué)家伽莫夫第一次將廣義相對(duì)論融入到宇宙理論中，提出了熱大爆炸宇宙學(xué)模型：宇宙開(kāi)始于高溫、高密度的原始物質(zhì)，最初的溫度超過(guò)幾十億度，隨著溫度的繼續(xù)下降，宇宙開(kāi)始膨脹，克服阻力做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．
故答案為：降低；做功．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)于人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)和改變內(nèi)能方式的了解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖是小明在學(xué)習(xí)電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)．探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景（圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向）．下列分析、比較以及結(jié)論正確的是（　�。�
A．比較甲、乙兩圖．說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
B．比較乙、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
C．比較甲、丙兩圖，說(shuō)明感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向均無(wú)關(guān)
D．由圖丁可得出結(jié)論：感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．某司機(jī)駕駛一輛滿載30噸貨物的貨車，行至一處高速公路下坡路段時(shí)，因長(zhǎng)時(shí)間剎車使車輪的摩擦金屬片發(fā)熱變軟，導(dǎo)致剎車失靈．危急之下，他將汽車駛向右側(cè)用碎石鋪設(shè)的緊急避險(xiǎn)車道（上坡），如圖1所示，汽車迅速減速，避免了重大事故發(fā)生．
（1）從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋汽車駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道后迅速減速的原因．
（2）如圖2所示，汽車停止后，尾部翹起、貨物向前傾瀉，為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．二極管、三極管是用半導(dǎo)體材料制成；遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線用超導(dǎo)材料制成，可以大大減少電能損耗；制作保險(xiǎn)絲的鉛銻合金屬于導(dǎo)體材料．（選填“導(dǎo)體”“絕緣體“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體“）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列實(shí)驗(yàn)均涉及到多次測(cè)量，其中多次測(cè)量數(shù)據(jù)取平均值以減小誤差的是（　�。�
A．探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，要換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測(cè)量
B．探究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，多次改變?nèi)肷浣堑拇笮?/td>
C．用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度時(shí)，進(jìn)行多次測(cè)量
D．探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，多次改變物體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

5．（1）如圖1所示，A是人眼的位置，S′是人眼睛在平面鏡B前看到的燭焰像上的一點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中作出像點(diǎn)S′對(duì)應(yīng)的發(fā)光點(diǎn)S，并畫(huà)出人眼看到像點(diǎn)S′的光路圖（畫(huà)一條入射光線和反射光線即可）．
（2）如圖2所示，是小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)中助跑騰空后的情景，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出小明此時(shí)所受力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小金用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率．實(shí)驗(yàn)時(shí)豎直向上拉動(dòng)杠桿，使掛在杠桿下面的鉤碼緩緩上升．（支點(diǎn)和杠桿的摩擦不計(jì)）問(wèn)：
（1）重為5N的鉤碼掛在A點(diǎn)時(shí)，人的拉力F為4N，鉤碼上升0.3m時(shí)，動(dòng)力作用點(diǎn)C上升0.5m，此時(shí)機(jī)械效率η1為多大？
（2）小金為了進(jìn)一步研究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)，仍用該實(shí)驗(yàn)裝置，將鉤碼移到B點(diǎn)，再次緩慢提升杠桿使動(dòng)力作用點(diǎn)C仍然上升0.5m．問(wèn)：人的拉力F與第一次相比變�。ㄟx填“變大”“變小”或“不變”）．比較此時(shí)的機(jī)械效率η2與η1的大小并用學(xué)過(guò)的知識(shí)給以推導(dǎo)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖所示，圖A、B、C、D是四沖程汽油機(jī)的功工作示意圖，圖E、F是演示實(shí)驗(yàn)的示意圖，C圖是做功沖程，與它原理相同的是F圖所示的演示實(shí)驗(yàn)，汽油機(jī)的工作示意圖中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是B圖（后兩空選填字母）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列現(xiàn)象由光的反射產(chǎn)生的是（　�。�
A．小孔成像B．樹(shù)木在水中的倒影
C．通過(guò)放大鏡看到的文字變大了D．水池的池底看起來(lái)比實(shí)際要淺

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