下列關于運動和力的說法正確的是

A．彈簧測力計可以用來測量重力的大小  

B．物體運動速度越大，慣性越大

C．滑動摩擦力的大小與壓力大小無關    

D．三要素都相同的兩個力一定是平衡力

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


小明和小華在操場上沿直跑道跑步，他們通過的路程和時間關系如圖所示，則下列說法正確的是

A．兩人都做勻速直線運動    B．前2s內(nèi)，小明跑的更快

C．8s內(nèi)，小明的速度是5m/s  D．8s內(nèi)，小明跑的路程更長

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科目：初中物理 來源： 題型：


衛(wèi)生間有兩個開關，開關S1只控制照明用的小燈泡L，開關S2只控制抽氣用的電動機M。在如圖4所示的四個電路中，符合上述要求的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明站在地面上，利用圖13所示的滑輪組將物體提升到高處，請畫出物體重力示意圖和繩子的繞線方法。

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用電源(兩節(jié)干電池)、開關、電流表(0～0.6～3A)、電壓表(0～3～15V)、滑動變阻器、定值電阻5個(阻值相同)和導線若干探究電路中電流與電壓、電阻的關系。

(1)實驗原理：用筆畫線代替導線將圖19(乙)實物按圖19(甲)電路連接完整。

(2)探究電路中電流與電壓的關系

小明的實驗操作如下：

①連接電路。按圖19(甲)連接電路，連接電路時，開關S應處于 狀態(tài)。閉合開關S前，滑片P應置于 (填“A”或“B”)端。

②閉合開關S，滑片移動到合適位置，電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表示數(shù)如圖19(丙)所示，將此時通過電阻R的電流記入下表空白處。

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

電流I/A

0.10

0.20

0.30

0.40

③移動滑片到不同的位置，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，得到上表所示的數(shù)據(jù)。

④分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論： 。

由實驗數(shù)據(jù)還可以測出電阻R的阻值為 Ω。

(3)探究電路中電流與電阻的關系

請你接著小明的實驗繼續(xù)完成電流與電阻關系的探究，寫出你的主要實驗步驟。

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中，R1和R2兩端的電壓之比是2：3，若將它們并聯(lián)在電路中，R1和R2的電功率之比是

A.4：9                     B.2：3                    C.3：2                     D.2：5 

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科目：初中物理 來源： 題型：


大石頭重6×104N，起重機在15s內(nèi)將大石頭沿豎直方向勻速提升1m ,則起重機提升大石頭所做的功是           J，功率是            W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B，底面積不同（已知SA＜SB），液體對容器底部的壓強相等．現(xiàn)將甲球放在A容器的液體中，乙球放在B容器的液體中，容器中均無液體溢出，若此時液體對各自容器底部的壓力相等，則一定（　　）

　 A． 甲球所受浮力大于乙球所受浮力 B． 甲球的重力小于乙球的重力

　 C． 甲球的體積大于乙球的體積 D． 甲球的質(zhì)量大于乙球的質(zhì)量

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


從小紅同學的“物理學習筆記”中摘錄了有關溫度、內(nèi)能和熱量三者關系的四句話，其中說法正確的是（ ）

A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸了熱 B．物體吸收熱量，溫度就一定升高

C．物體的溫度升高，內(nèi)能就會增大 D．物體的內(nèi)能增大，溫度就會升高

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