【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給100kg、初溫為20℃的水加熱,同時(shí)他們繪制了圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率.
【答案】(1)6×107J;(2)2.52×107J;(3)42%.
【解析】解:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量:
Q放=mq=2kg×3×107J/kg=6×107J;
(2)由圖可知,經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱后水溫由20℃達(dá)到80℃,
則水吸收的熱量:
Q吸=cm(t﹣t0)=4.2×103J/(kg℃)×100kg×(80℃﹣20℃)=2.52×107J;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率:
η=×100%=×100%=42%.
答:(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量為6×106J;
(2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量為2.52×106J;
(3)煤爐燒水時(shí)的熱效率為42%.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列火車(chē)長(zhǎng)200米,已知它用2小時(shí)行駛了144千米,這列火車(chē)在這段時(shí)間內(nèi)的平均速度多大?合多少米/秒?若火車(chē)仍以此速度通過(guò)1.6千米的山洞,則整列火車(chē)駛出山洞要花多長(zhǎng)時(shí)間?(寫(xiě)出具體過(guò)程)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“研究物體動(dòng)能與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止.
(1)要研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系,我們要選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行比較.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察 的大小,來(lái)判斷小球動(dòng)能的大。
(2)實(shí)驗(yàn)中為了研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系.需要控制小球撞擊時(shí)的速度不變,具體的控制方法是 .
(3)要研究動(dòng)能與速度的關(guān)系,我們應(yīng)該選擇 兩圖來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的杠桿是平衡的,如果在支點(diǎn)左側(cè)的鉤碼下方,再掛一只相同的鉤碼,要使杠桿重新平衡( )
A.在右側(cè)的鉤碼下再加掛一只相同的鉤碼
B.將右側(cè)的鉤碼往右移一格
C.將左側(cè)的鉤碼往左移一格
D.將左側(cè)的鉤碼往左移半格
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】丹麥物理學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).電動(dòng)機(jī)、電烙鐵、電鈴、電磁繼電器這四個(gè)電器中一定沒(méi)有電磁鐵的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)天平的底座放水平,游碼置0后,指針向左偏,那么,此時(shí)應(yīng)該( 。
A.向右移動(dòng)平衡螺母
B.向左移動(dòng)平衡螺母
C.調(diào)節(jié)游碼
D.螺母游碼同時(shí)調(diào)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)裝置.用同一套裝置,先后加熱并不斷攪拌質(zhì)量相等的煤油和水.
(1)要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和 .
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用 相同比較 的方法來(lái)完成探究實(shí)驗(yàn)的.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明查表知道水的比熱容為4.2×l03 J/(kg℃),則500g水溫度升高20℃吸收的熱量是 J;若這些熱量由酒精完全燃燒獲得,則至少要消耗 g酒精.(酒精的熱值為3.0×107 J/kg)
(4)在受太陽(yáng)照射的條件相同時(shí),內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū) ,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾龋?/span> 較。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) .
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 .②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強(qiáng).
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是 法.
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