(2007,內(nèi)蒙古包頭市,11)如圖所示,兩名運(yùn)動(dòng)員,甲比乙高,若他們舉起相同質(zhì)量的杠鈴所用的時(shí)間相等,則

[  ]

A.甲做功較多,功率較大

B.甲做功較多,功率較小

C.甲做功較多,甲、乙功率相等

D.甲、乙做功相等,乙的功率較大

答案:A
解析:

運(yùn)動(dòng)員做的功W=mgh,甲的個(gè)高,杠鈴質(zhì)量相同,因此甲做功多,同時(shí)由于他們舉高用的時(shí)間相等,則做功越多的功率越大,所以選擇A


練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2007,內(nèi)蒙古包頭市,8)如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖,實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行.在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該

[  ]

A.保持滑片的位置不動(dòng)

B.保持兩端的電壓不變

C.保持不變,調(diào)節(jié)滑片到不同的適當(dāng)位置

D.保持電路中電流不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(2007,內(nèi)蒙古包頭市,5)利用電能表測(cè)量某一用電器的電功率,當(dāng)電路中只有這一個(gè)用電器連續(xù)工作時(shí),測(cè)得在1h內(nèi)消耗的電能為1.2kW·h,那么這個(gè)用電器是

[  ]

A.電冰箱

B.普通白熾燈

C.彩色電視機(jī)

D.壁掛式空調(diào)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(2007,內(nèi)蒙古包頭市,7)李明同學(xué)用有3V15V兩個(gè)量程的電壓表測(cè)電壓時(shí),電壓表的“-”接線柱已經(jīng)接入電路,在用15V量程試觸時(shí),指針位置如圖所示,則下一步的實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)該是

[  ]

A.直接接入“3”接線柱,然后讀數(shù)

B.直接接入“15”接線柱,然后讀數(shù)

C.?dāng)嚅_開關(guān),接入“3”接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

D.?dāng)嚅_開關(guān),接入“15”接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:058

(2007,內(nèi)蒙古包頭市,20)某花園,花草相間,景色宜人,為了保護(hù)花草、樹木,防止人畜闖入花園,請(qǐng)利用節(jié)能小燈泡、電鈴、電池組、開關(guān)各一個(gè),以及足夠長(zhǎng)的細(xì)導(dǎo)線,設(shè)計(jì)一個(gè)值班人員看護(hù)花園的報(bào)警器.要求正常情況下,值班室內(nèi)燈亮鈴不響,有人畜闖入花園時(shí),碰到柵欄會(huì)拉斷細(xì)導(dǎo)線,燈亮同時(shí)鈴響.請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:013

(2007,內(nèi)蒙古包頭市,2)我國(guó)鐵路今年4月實(shí)現(xiàn)了第六次大提速,京滬鐵路線全長(zhǎng)約1463km,提速后大約10h從北京抵達(dá)上海,下列有關(guān)描述中錯(cuò)誤的是

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A.列車從北京抵達(dá)上海的平均速度約為146.3km/h

B.相對(duì)于行駛的列車,路邊的樹是靜止的

C.當(dāng)列車突然剎車時(shí),車上的乘客向前傾倒

D.列車的車頭制成流線型是為了減小空氣阻力

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同步練習(xí)冊(cè)答案