16．圖中所示為一實(shí)物電路．請(qǐng)畫(huà)出所對(duì)應(yīng)的電路圖．

分析 由實(shí)物圖可知，兩只燈泡并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1控制燈泡L1，開(kāi)關(guān)S2控制燈泡L2，開(kāi)關(guān)S控制干路，電流表測(cè)量干路電流．

解答 解：由實(shí)物圖可知，L1、L2并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S1與燈泡L1串聯(lián)在一個(gè)支路中，開(kāi)關(guān)S2與燈泡L2串聯(lián)在另一支路中，開(kāi)關(guān)S控制整個(gè)電路，電流表串聯(lián)在干路中，電路圖如圖：

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)電路圖，關(guān)鍵是分析出實(shí)物圖中各個(gè)用電器的連接情況，這是本題的重點(diǎn)也是難點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列估測(cè)值最接近實(shí)際的是（　�。�
A．一張課桌的高度約為2 mB．一支粉筆的長(zhǎng)度約為40 cm
C．一名初中學(xué)生的質(zhì)量約為500 kgD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50 g

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．在全國(guó)名師賽的比賽中，姚老師用裝飾彩燈布置課堂．若1min內(nèi)通過(guò)燈絲某一橫截面的電荷量是18C，則通過(guò)燈絲電流為3×105?A，已知每只燈泡兩端能承受的電壓均為6V，那么至少需要37只這樣的小燈泡．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，撥動(dòng)鋼尺，鋼尺振動(dòng)發(fā)聲，你用什么辦法可以使它發(fā)出聲音的音調(diào)不同？并探究其原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．“汽車剎車后停止運(yùn)動(dòng)，車的動(dòng)能消失掉了”，這句話對(duì)嗎？有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)開(kāi)車時(shí)能很好的控制車速，盡量少使用剎車，這些司機(jī)會(huì)說(shuō)：“剎車要費(fèi)油．”請(qǐng)你從能量守恒的角度判斷并分析以上兩句話是否正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗（較明亮/較黑暗）環(huán)境中進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A棋子像的同時(shí)，也能觀察到棋子B，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．
（2）放置好棋子A后，發(fā)現(xiàn)，無(wú)論如何移動(dòng)B棋子，都無(wú)法和棋子A在鏡中的像重合，你認(rèn)為是什么原因造成的？玻璃板沒(méi)有與桌面垂直．
（3）小心地移動(dòng)B棋子，直到與A的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小相等，進(jìn)一步觀察A、B兩個(gè)棋子在白紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距離相等．
（4）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好．
（5）在尋找棋子A的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在棋子A （A/B）這一側(cè)觀察．
在觀察時(shí)，既可看到前面棋子A在玻璃板后所成的像．同時(shí)又可看到放在玻璃板后的“棋子B”．對(duì)于兩次成的像，其中關(guān)于棋子A所成像的說(shuō)法中正確的是D
A．兩者都是光的反射形成的像
B．兩者都是光的折射形成的像
C．前者是光的反射形成的像，后者是光的直線傳播形成的像
D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像
（6）移開(kāi)棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發(fā)現(xiàn)白紙上沒(méi)有（有/沒(méi)有）像，可知平面鏡所成的是虛像．
（7）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否具有普遍性，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？B
A．保持A、B個(gè)棋子的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B．保持玻璃板位置不變，多次改變A的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．冷水和熱水混合成一杯溫水
B．冬天在戶外時(shí)兩手相搓一會(huì)兒就會(huì)暖和
C．鉆木取火
D．由滑梯滑下使腿部會(huì)有灼熱感

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝盒子，是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用的．
（1）如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)，這表明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一原理制造出來(lái)的．
（2）實(shí)驗(yàn)中把導(dǎo)線AB放在磁場(chǎng)里，接通電源，讓電流通過(guò)導(dǎo)線AB，會(huì)觀察到導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng)，如果把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，會(huì)觀察到導(dǎo)線AB向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)，如果不對(duì)調(diào)蹄形磁體磁極，但把電源正、負(fù)極對(duì)調(diào)，同時(shí)把蹄形磁體上下磁極也調(diào)換則會(huì)觀察到導(dǎo)線AB向左（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．一塊鐵礦石的質(zhì)量為0.25kg，合2.5×105mg，將這塊鐵礦石壓成鐵餅后再運(yùn)送到月球上，它的質(zhì)量將不變．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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