【題目】下列事例中不是利用水的比熱容大的特性是（ ）

A. 北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)

B. 夏天．在地上灑水會(huì)感到?jīng)隹?/span>

C. 海邊晝夜溫差變化比沙漠中小

D. 生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度

【答案】B

【解析】A項(xiàng)，因?yàn)樗谋葻崛荽�，根�?jù)，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，降低相同的溫度，水放出的熱量多，所以北方樓房?jī)?nèi)的“暖氣”用水作為介質(zhì)．

B項(xiàng)，夏天灑水會(huì)感到?jīng)隹焓怯捎�，水蒸發(fā)吸熱，與水的比熱容大無(wú)關(guān)．

C項(xiàng)，沿海地區(qū)和沙漠地區(qū)相比，沿海地區(qū)水多，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，晝夜溫差小；沙漠地區(qū)多砂石，砂石的比熱容較小，在相同的吸熱條件下，砂石的溫度變化大．

D項(xiàng)，生物體內(nèi)水的比例很大，水的比熱容大，在相同的吸放熱條件下，水的溫度變化小，故生物體內(nèi)水的比例高，有助于調(diào)節(jié)自身的溫度．

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是某些介質(zhì)的聲速v

（1）分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟哪些因素有關(guān)？

例如在5℃、15℃、20℃的水中時(shí)，聲速大小不同，說(shuō)明聲速大小與________ 有關(guān)．

此外，聲速大小可能跟________ 有關(guān)．

（2）設(shè)海水溫度為25℃，在海面用超聲測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過(guò)4s后收到回波，根據(jù)公式計(jì)算出海水深度為多少____________？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀圖表中一些介質(zhì)中的聲速，回答問(wèn)題：

一些介質(zhì)中的聲速v/(m·s－1)

(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律(寫(xiě)出兩條)?

(2)在長(zhǎng)為884 m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音，兩聲相隔2.43 s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？(此時(shí)氣溫約為15 ℃)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳跳球從高處下落到水平地面不斷彈起的過(guò)程中，每隔相等時(shí)間被曝光一次，如圖所示。跳跳球在1、2位置的高度一樣。以下關(guān)于跳跳球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的分析正確的是：[ ]。

A. 運(yùn)動(dòng)時(shí)先后經(jīng)過(guò)1、3、2三個(gè)位置；

B. 在1位置的動(dòng)能、機(jī)械能比在2位置都��；

C. 在1、2位置的重力勢(shì)能相同，機(jī)械能相同；

D. 每次離地后上升過(guò)程中，地面對(duì)物體都做了功。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探宄壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

[1]可以通過(guò)觀察海綿的_____________來(lái)比較壓力的作用效果。

[2]分析比較甲、乙兩圖所示現(xiàn)象，可初步得出結(jié)論：壓力作用效果與___________有關(guān)。下列實(shí)例沒(méi)有應(yīng)用該結(jié)論的是[選填序號(hào)]：__________。

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨； B．書(shū)包要用寬的背帶；

C．汽車(chē)限重； D．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙。

[3]將兩個(gè)完全相同的木塊A用圖丙的方式緊密拼接在一起放在海綿上，則此時(shí)壓力的作用效果與圖乙相比______________[選填“更明顯”“更不明顯”或“基本相同”]。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將實(shí)驗(yàn)桌上的器材連接成如圖所示電路，當(dāng)他用開(kāi)關(guān)試觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮，電流表指針也不偏轉(zhuǎn)．

（）①說(shuō)明發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是發(fā)生短路____．

（）請(qǐng)你只拆去一根導(dǎo)線（在圖中用“”標(biāo)出要拆去的導(dǎo)線），使閉合開(kāi)關(guān)后兩個(gè)燈泡能同時(shí)發(fā)光____．

（）畫(huà)出拆去導(dǎo)線后的正確電路的電路圖______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】曉軍從家中出發(fā)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，其中一半路程步行，一半路程騎自行車(chē)。路程與時(shí)間圖象如圖所示。

則：

（1）曉軍騎車(chē)的是圖中哪一段？

（2）曉軍騎車(chē)的速度是多少？

（3）曉軍從家到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)全程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱，如題13圖所示，一段時(shí)間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰，原因是 ，同時(shí)還觀察到燒杯口周?chē)霈F(xiàn)大量的“白氣”，這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車(chē)隼?/span> 而成(填物態(tài)變化名稱(chēng))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明熱愛(ài)環(huán)保，注意到中央電視臺(tái)報(bào)道的利用廢棄的煤石灰粉制作節(jié)能、環(huán)保免燒磚，可廣泛用于建筑業(yè)，于是進(jìn)行了如下探究：

他利用如圖所示的裝置較精確地測(cè)出免燒磚的密度．此裝置中部是一密封的空心圓筒，圓筒下端掛著一個(gè)小籃，圓筒上有一根刻有標(biāo)志線的豎直桿，桿頂有一小盤(pán)．因?yàn)閳A筒是空心的，下面掛的小籃又較重，在水中能保持直立漂�。谑撬M(jìn)行了如下操作：

①?gòu)拿鉄u上取一小塊，用質(zhì)量和厚度均可忽略的透明膠帶密封好，并將其放在盤(pán)內(nèi)，結(jié)果豎直桿的標(biāo)志線恰好與水面相平如圖甲所示；

②取出小磚塊，在盤(pán)內(nèi)逐漸加砝碼，使豎直桿的標(biāo)志線也與水面線平如圖乙所示，記下砝碼的質(zhì)量m1=95g；

③拿掉盤(pán)中的全部砝碼，將小磚塊放于籃內(nèi)，再在盤(pán)內(nèi)加砝碼使標(biāo)志線恢復(fù)到與水面相平如圖丙所示，記下盤(pán)內(nèi)砝碼的質(zhì)量m2=50g；則小磚塊的質(zhì)量為 ______ g，體積為 ______ cm3，免燒磚的密度為 ______ kg/m3．

【拓展】所示裝置置于水中，利用砝碼可制作成測(cè)量物質(zhì)密度的儀器，通常物質(zhì)密度等于 ______ （含m1、m2的表達(dá)式）．

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