17．春晚的小品《不差錢》，贏得了全國觀眾的喜歡，小艷在現(xiàn)場聽到“小沈陽”發(fā)出的聲音的聲源是聲帶，是通過空氣傳播的，“小沈陽”模仿“刀郎”的聲音很逼真，是因為他們的音色相似．

分析 解決此題的關(guān)鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；
聲音的傳播是需要介質(zhì)的，它可以在氣體中傳播；
音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．

解答 解：人發(fā)聲是由聲帶的振動產(chǎn)生的，聲源是人的聲帶；人發(fā)出的聲音可以通過空氣傳播到耳朵里，在模仿聲音時，需要控制發(fā)出聲音的音色相似；
故答案為：聲帶；空氣；音色．

點評 解決此類問題要會根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂音特征的三個因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

18．某同學(xué)在體育活動中，從鉛球下落陷入沙坑的深度情況猜想到：物體的重力勢能可能與物體的質(zhì)量、下落高度和運動路徑有關(guān)．于是設(shè)計了如圖所示的實驗：用大小、形狀相同的A、B、C、D四個鉛球，其中A、C、D三球的質(zhì)量為m，B球質(zhì)量為2m，讓A、B兩球從距沙表面高H靜止下落，C球從距沙表面高2H靜止下落，D球從距沙表面高2H的光滑彎曲管道上端靜止滑入，最后從管道下端豎直地落下（球在光滑管道中運動的能量損失不計）．實驗測得A、B兩球陷入沙深度分別為h1和h2，C、D兩球陷入沙深度均為h3，且h1＜h2＜h3．

（1）本實驗中，鉛球的重力勢能大小是通過球陷入沙坑的深度來反映的．
（2）比較A、B兩球，發(fā)現(xiàn)B球陷入沙深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)下落高度一定時，物體的質(zhì)量越大，重力勢能越大．
（3）比較A、C兩球，發(fā)現(xiàn)C球陷入沙中深度更大，由此可得出結(jié)論：當(dāng)物體質(zhì)量相同時，下落的高度越高，物體的重力勢能越大．
（4）比較C、D兩球，發(fā)現(xiàn)兩球運動的路徑不同，但陷入沙深度相同，由此可得出結(jié)論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關(guān)（選填：“有關(guān)”或“無關(guān)”）．
（5）小球在下列過程陷入沙面前，將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據(jù)電路圖，連接圖中所示的實物，導(dǎo)線不得交叉．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．在測定“小燈泡電功率”的實驗中：

（1）小聰連接的部分電路如圖所示，小明經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，其中有一處接線錯誤，請在錯誤的接線上用“×”標(biāo)出，閉合開關(guān)后，這根錯誤接線對電路產(chǎn)生的后果是燒壞電流表與電源．去掉這根錯誤的接線后，請在圖中再補上一根接線，使實驗?zāi)軌蛘_測量出小燈泡正常發(fā)光時的電功率；
（2）正確連接電路后，為了測量小燈泡的額定功率，小聰接下來的操作是觀察電壓表示數(shù)，移動滑片，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止，記下電流表的示數(shù)I，最后根據(jù)P=UI計算小燈泡正常發(fā)光時的電功率；
（3）老師告訴大家，實驗桌上均準(zhǔn)備了“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的小燈泡各一個，但小紅的實驗臺上的兩個燈泡外形完全相同且文字標(biāo)識已模糊不清，為鑒別它們，小聰將兩個燈光同時接入電路，根據(jù)燈泡的亮度就可以辨別了，請你在虛線框內(nèi)畫出小聰?shù)膶嶒炿娐罚⒄f明小聰判斷的方法和過程．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．我國家庭電路的電壓為220V，家用電器都并聯(lián)（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）的，開關(guān)和用電器之間是串聯(lián)的．（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．關(guān)于家庭電路，下列說法中正確的是（　�。�
A．我國家庭電路的電壓是220V
B．家庭電路中的用電器都是串聯(lián)的
C．家庭電路中用電器接入的越多，電路的總電流就越大
D．家庭電路中只要不造成事故短路是允許的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，用甲刻度尺測物體的長度是2.4cm，用乙刻度尺測物體的長度是2.40cm．造成測量結(jié)果存在差異的原因是兩個刻度尺分度值不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．完成下列單位換算：36min30s=2190s，5m/s=18km/h，54km/h=15m/s．

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同步練習(xí)冊答案