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【題目】一定質量的水從30℃升高到80℃，吸收了4.2×105J的熱量，水的質量是kg．沿海多水，內陸多砂石，夏季風從海洋吹向陸地，是因為 ．

【答案】2；水的比熱容比砂石的比熱容大
【解析】解：（1）根據Q=cm（t﹣t0）可知，
水的質量為：m= = =2kg．（2）水的比熱容大于砂石的比熱容，白天接受相同的陽光照射時，砂石的溫度要高于海水的溫度，陸地上溫度高，熱空氣上升，海面上的低溫空氣流過來補充，所以風從海洋吹向陸地．
所以答案是：2；水的比熱容比砂石的比熱容大．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用比熱容解釋簡單的自然現象和熱量的計算的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握比熱容是物質的一種屬性，它不隨物質的體積、質量、形狀、位置、溫度的改變而改變，只要物質相同，比熱容就相同；熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放．

練習冊系列答案
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【題目】世界上很多發(fā)明都是受到生活現象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意，比如：蒸汽機和汽油機，它們工作時，能的轉化過程是 ． 圖中是汽油機的工作原理圖．

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【題目】夏天電閃雷鳴過后，狂風暴雨可能接踵而來．這時，我們需要做好安全保護工作，防止傷害事故的發(fā)生．請你就以下問題作答．

（1）雷聲是云團之間放電引起的空氣劇烈 而產生的．

（2）雷聲和閃電是 （選填“同時”或“不同時”）發(fā)生的．

（3）如果一位同學看到閃光后經過3秒聽到雷聲，則該同學距打雷處大約多遠？（已知聲音在空氣中的速度為340m/s，忽略閃電傳播的時間）

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【題目】如圖電路中，電源電壓保持不變，當開關S閉合，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表和電壓表的示數變化情況分別為（ ）

A.電流表的示數變小，電壓表的示數變大
B.電流表的示數變大，電壓表的示數變小
C.電流表的示數變小，電壓表的示數不變
D.電流表的示數變小，電壓表的示數變小

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【題目】如圖是握力計的原理圖．其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起，AB是可以自由拉伸的導線，R0是保護電阻，電流表的示數可以顯示握力的大小．閉合開關，當握力F增加時，電流表的示數將（ ）

A.變小
B.變大
C.不變
D.無法確定

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【題目】如圖所示，電源電壓為12V，電壓表示數為4V，R1為5Ω，求電流表的示數和R2的阻值．

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【題目】用爐子燒水時，將10kg的水從20℃加熱到100℃，燃燒了0.5kg的焦炭，焦炭的熱值是3.0×107J/kg．試求：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）0.5kg焦炭完全燃燒放出的熱量是多少？
（3）爐子燒水的效率是多少？

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【題目】為了比較水和沙石的吸熱能力，所使用的實驗器材有：兩個相同的酒精燈、燒杯、溫度計、水和沙石．
（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、（選填序號）水和沙石；
①質量相等 ②體積相等
（2）根據實驗，繪制出了沙子與水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖所示，則圖中（“a”或“b”）是水吸熱升溫的圖象；原因是水的吸熱本領比沙石的吸熱本領 ．
（3）不計熱量損失，由圖象可以計算出沙石的比熱容約為 J/（kg℃）．（計算結果保留到個位）【已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）】

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【題目】小雨所在的學校為學生發(fā)放營養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進行了測量。

(1) 小雨用天平測出空燒杯的質量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測出燒杯和牛奶的總質量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測牛奶的體積，小聰對小雨的測量方法進行了分析評估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時會__________，使測得的密度值偏________。

(2) 小聰和小雨對實驗進行了改進，實驗過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調節(jié)好的天平上，測得總質量為123.8g

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數如圖甲所示

③測燒杯和剩余牛奶的質量，天平平衡時右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示

請你幫小聰和小雨將數據及計算結果填在下表中_____ 。

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