【題目】小明在教室里看到掛在墻上的鏡子時想到:光在鏡面上發(fā)生反射時,反射角 入射角.

【答案】等于

【解析】

試題分析:光的反射定律:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角;

解:據(jù)課本知識可知,光在鏡面上發(fā)生反射時,反射角等于入射角.

故答案為:等于;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平衡狀態(tài):物體處于 狀態(tài),即為平衡狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式 v= 進行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”).

(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB= cm; tBC= s;VAB= m/s;VBC= m/s.

(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動.

(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到運動員拉弓射箭時,弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

(1)為驗證其猜想是否正確,他設(shè)計了如下實驗(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個彈簧壓縮_________(選填相同不同)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較木塊_________ ,從而比較彈性勢能的大小。(2)若水平面絕對光滑,本實驗將_________(選填不能)達(dá)到探究目的.

(3)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點是_________的(選填正確錯誤),理由是_____________________________________ 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要將濕衣服盡快晾干,下列做法中錯誤的是( )

A. 將濕衣服晾在背陰處

B. 將濕衣服晾在向陽處

C. 放在洗衣機中烘干

D. 將濕衣服攤開晾在通風(fēng)處

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將一只蘋果從離凸透鏡1倍焦距處沿主光軸移到離凸透鏡4倍焦距處時,則蘋果所成像的大小( )

A.不變 B.逐漸減小 C.先變大后變小 D.先變小后變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個雞蛋相碰,總是一個先破碎,下面說法正確的是( )
A.只有未破的雞蛋受力
B.只有破了的雞蛋受力
C.兩只雞蛋都受力
D.究竟哪只雞蛋受力說不清楚

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小軍做探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素實驗所采用的電路,是四根合金絲,用一個電壓表分別測出它們兩端的電壓,得到一次實驗部分?jǐn)?shù)據(jù)如表所示.

(1)四根金屬絲串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比等于它們的 之比;為探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)比較合金絲a和 兩端的電壓;合金絲d兩端的電壓如圖乙所示,示數(shù)為 V.

(2)在得到上表數(shù)據(jù)的過程中, (選填不能) 改變滑動變阻器滑片的位置;為得到更可靠的實驗結(jié)論,應(yīng)多次實驗,每次測量合金絲兩端電壓之前,需進行一項實驗操作

(3)關(guān)于導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系,小軍還進行了理論探究:某金屬絲電阻為R,長度為L,若把n根這樣的電阻絲串聯(lián)在電路中,則總長度為nL,總電阻為 ,從而得到導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系;則上表中b合金絲兩端的電壓應(yīng)該為 V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列單位換算中,不正確的是( 。
A.1.7m=1.7m×100cm=170cm
B.6.9m=6.9×100cm=690cm
C.8.8km=8.8×1000m=8800m
D.5.4m=5.4×1000mm=5400mm

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